发布时间 : 星期二 文章[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题试卷汇编9.doc更新完毕开始阅读000869556beae009581b6bd97f1922791688be46
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育心理学）
历年真题试卷汇编9
一、单项选择题
1 【2015．广西】“知识并不是对现实世界的绝对正确的表征，而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设。”持这种知识观的是( )。
（A）建构主义学习理论
（B）信息加工学习理论
（C）符号学习理论
（D）生成学习理论
2 【2015．山东事业单位】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。
（A）行为主义
（B）存在主义
（C）建构主义
（D）人本主义
3 【2013．山东事业单位】教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是( )。
答案见麦多课文库
（A）认知学习理论
（B）折中主义学习理论
（C）人本主义学习理论
（D）建构主义学习理论
4 【2015．河北省直】建构主义理论认为学习的四大要素是( )。
（A）理解、记忆、协作、交流
（B）情境、协作、交流和意义建构
（C）自主、合作、探究、记忆
（D）以上选项都不对
5 【2014．山东淄博】强调学习的累积性、适切性、交互性的学习与学习理论是( )。
（A）行为主义学习理论
（B）联结主义学习理论
（C）人本主义学习理论
（D）建构主义学习理论
答案见麦多课文库
6 【2014．安徽】强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性，实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合( )。
（A）建构主义理论
（B）人本主义理论
（C）精神分析理论
（D）行为主义理论
7 【2014．河南特岗】知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合( )。
（A）行为主义学习观
（B）人本主义学习观
（C）新行为主义学习观
（D）建构主义学习观
8 【2014．山东菏泽】强调知识的情境性属于( )的观点。
（A）皮亚杰
（B）信息加工心理学
（C）行为主义心理学
（D）社会建构主义
答案见麦多课文库
9 【2015．陕西西安】每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于( )的主张。
（A）人本主义学习观
（B）操作强化学习理论
（C）观察学习理论
（D）建构主义学生观
10 【2014．江苏连云港】下列常用的概念不属于建构主义理论的是( )。
（A）先行组织者
（B）学习共同体
（C）随机通达教学
（D）认知学徒制
11 【2014．辽宁营口】( )学习观和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
（A）实用主义
（B）人本主义
（C）建构主义
答案见麦多课文库