发布时间 : 星期日 文章(9份试卷汇总)2019-2020学年达州市名校生物八年级(上)期末教学质量检测模拟试题更新完毕开始阅读003403e93069a45177232f60ddccda38366be17c
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是 A．C．
B．D．
2．哺乳动物有了牙齿的分化，其中门齿的作用是（ ）
A．切断植物纤维 B．磨碎食物 C．撕裂食物 D．吞咽食物
3．酒酿是蒸熟的糯米经微生物发酵而形成的食品。在显微镜下观察酒酿液体，可观察到其中布满了微生物。这种微生物主要是
A．醋酸菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌 4．下列叙述中，不正确的是（ ）
A．防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖 B．利用细菌，如甲烷菌可以净化生活污水和工业废水 C．青霉素由细菌中的青霉产生，属抗生素类药物
D．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，产生治疗糖尿病的药物一一膜岛素 5．下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ） A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅 C．蝙蝠、青蛙、袋鼠 D．狗、猫、大象
6．禽流感给养殖业造成巨大损失，对于禽流感病毒的描述不正确的是（ ） A．个体微小，结构简单
B．离开寄生的活细胞不能进行生命活动 C．只有蛋白外壳，不含遗传物质 D．该病毒属于动物病毒
7．蜥蜴呼吸的特点是（ ）
A．完全用肺呼吸 B．肺，皮肤辅助 C．体表呼吸 D．鳃 8．下列产品的制作与工业化的发酵技术无关的一项是（ ） A．氨基酸
B．甜味剂
C．酶制剂
D．果脯
9．下列关于节肢动物特征的叙述，正确的是( ) A．四肢分节，具内骨骼 B．身体分为头胸部和腹部 C．头部有两对触角和一对复眼
D．身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节 10．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、连接、动力 C．保护、支点、动力 D．动力、支点、杠杆 11．马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（ ）
A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊椎骨
12．中国环境保护部27日发布2017年的世界环境日主题是“绿水青山就是金山银山\，旨在动员引导社会各界人士尊重自然、顺应自然、保护自然。下列相关做法和观点，错误的是 A．保护生物多样性有利于环境保护
B．生活污水未经处理就随意排放会加重水污染
C．尽量乘坐公交车可减少城市大气污染
D．生态系统有很强的自我调节能力，环境污染不用担心
13．如图（狗、猫、虎、狮等动物的分类图解）回答，下列说法中正确的是（ ）
A．猫与狗的亲缘关系最近 B．目是生物分类的最基本单位 C．猫与狮的亲缘关系比猫与狗的近 D．虎与狮的共同点比虎与猫的共同点少
14．环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（ ）
A．生物的种类越丰富，生态系统越稳定 B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D．美国政府引种我国的野生大豆，以改良美国的大豆品种，这是直接使用价值的体现 15．下列关于几种动物类群相关特征的叙述中，不正确的是（ ） A．鸟和哺乳动物的心脏都是四腔，都是恒温动物 B．水螅生活在淡水中，身体呈辐射对称，有口有肛门
C．血吸虫雌雄异体，消化器官简单，水中的钉螺是血吸虫病传播的中间寄主 D．蚯蚓的身体呈圆筒状，这种动物是生态系统中的分解者 16．保护生物多样性最有效的措施是 A．建立动植物园 C．建立濒危物种的种质库
B．建立自然保护区 D．建立濒危动物繁育中心
17．科学家的一项研究结果表明了某地哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据记录在下表中，并提出了保护措施，其中最有效的措施是（ ） 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他因素 A．禁止偷猎 哺乳类 31% 32% 17% 20% 鸟类 20% 60% 12% 8% D．禁止引入外来物种
B．建立自然保护区 C．减少环境污染 18．“中国鸽子树”是指
A．珙桐 B．玫瑰 C．月季 D．水仙 19．就地保护的主要措施是 A．易地保护 B．建立自然保护区
C．将动物领回家 D．将濒危物种迁出原地
20．某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低
等到高等的顺序是（ ） 动物 完成取食前的尝试次数 A．乙、甲、丙 二、填空题
21．动物界是丰富多彩的，目前已经知道的动物就有150万种之多，按体内是否有脊柱可能把这些动物可以分为两大类，即_______动物和______动物。
22．人的脊柱是由椎骨组成的，椎骨之间的连接有一定的活动性，相邻的椎骨之间有_____，具有弹性，可以减缓运动时对脑的震荡；脊柱内有椎管，容纳_____。 23．如图是关节结构模式图，请据图回答：
甲 32 乙 65 C．丙、甲、乙 丙 5 D．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙
（1）关节是由①②③构成的______，[]______，[]______三部分构成。 （2）③的作用是减少运动时的______和缓冲运动时对脑的震荡。
（3）④是由结缔组织构成的，包绕着整个______，在④里面和外面还有许多______，使关节更加牢固。 （4）⑤是由______和______共同围成的密闭空隙，内有少量滑液，能减少______，使关节运动更灵活。 24．蚯蚓属于_____动物，身体由许多相似的环形_____构成，呈长圆筒形。
25．下图所示的两幅图片中甲图是两只同种的大象。乙图是两只羚羊。请看图分析并同答下列问题。
(1)甲图描述的是动物的__________行为。 (2)乙图描述的是动物的__________行为。 三、判断题
26．中国很多的生物资源都不是世界第一，为了丰富中国的生物资源，应大力引进生物。（____） 27．运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。（______） 28．蜥蜴卵生，用肺呼吸，体表被有鳞片。 （______） 29．节肢动物的附肢分节，身体不分节。（ ） 四、连线题
30．（9分）连线题。
31．将下列微生物与其相关的用途连线。
五、综合题
32．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）若以“是否有脊柱”为分类依据，则与A分为同一组的是_____（填字母），它们都属于_____动物．
（2）C的身体结构中，辅助呼吸的是_____．
（3）E具有适于水中生活的特点，如用_____呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及_____的协调来游泳． （4）F、G分别为扁形动物和腔肠动物，它们身体结构的共同特征是_____（写出一条即可）．G的身体呈_____对称，其体表特征有的_____细胞是攻击和防御的利器．
33．（9分）如图是同学们非常熟悉的几种动物，它们与我们的生活关系密切，是人类的好朋友。请回答下列问题：
（1）A类终生生活在水中，身体表面大多 ；用 呼吸；用 游泳。 （2）B类体表被覆 ；前肢 ；体温 ；呼吸方式是特殊的 ；从生活环境来区分，B类动物属于 动物。 （3）C动物运动方式是 ；生殖方式为 。 34．在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回