发布时间 : 星期六 文章2008年北七上(2.1 ～2.3)水平测试更新完毕开始阅读0034e8d9ad51f01dc281f156
北七上第二章《有理数及其运算》
（2.1 ～2.3）水平测试
一 精心填一填
1. 收入30元记作十30元，那么支出30元记作 。 2、有理数一3，0，20，一1.25，13，1.78，67中正整数是 负整数是 正4分数是 非负数是
3、 a－1的相反数是－4，则a= 4、 若m,n互为相反数，则︱m－3+n︱= 5、 若︱x－2︱=2－x,则x 2（添“＞”“＜”“≥”“≤”“＝“） 6、 绝对值小于5的整数有
7、观察下列数的排列规律，并将后三个数可能是什么数写出来：
2，－4，8，－16，32， ， ， 8. 若︱
15︱=︱－︱,则a= ，若a＜0，则︱a－（－a）︱= a2二 细心选一选
1． 下列说法不正确的是 ( ) （A）有理数可分为正有理数、零和负有理数 （B） 分数都是有理数 （C） 整数一定不是正数
（D） 有理数可分为正整数，负整数，正分数、负分数和零。 2. 下列各数中，互为相反数的是 （ ） （A）+(-6)和 (-6) （B）-(-8)和 +8 （C）-(-5)和 +(+5) （D）+3 和 +(-3)
3、下列说法错误的是（ ）
A 所有的有理数都可以用数轴上的点表示 B、数轴上的原点表示数0。
C、数轴上的A点表示一3，从A点出发，沿数轴上移动2个单位长度到达B点，则点B表示一1。
D，在数轴上表示一3和2的两点之间的距离是5 4.当a=－3,b=－2时，︱a︱－︱b︱=（ ） A．－1 B 5 C 1 D －5 5. 若|a－1|=1－a,则（ ）
A．a≥1 B a≤1 C a＞1 D a＜1 6．若|x|+(-x)=0, 有( )
A．x≥0 B x≤0 C x＞0 D x＜0
7．在有理数中，绝对值等于它本身的数有 ( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 无数个
8.下列说法中，正确的是 ( ) A． 若a>b,则|a|>|b|
B． 若|-a|>|-b|,则a0 Ｄ．若a为有理数，则|a|≥0
三解答题
1. 在数轴上表示出下列各数：0，一2.5，3,一2，十5，1 2. 比较下列各对数的大小。 （1）0.02和－200
121311和－ 5443（3）－和－
98（2）－
（4）－（－2.5）和︱－
5︱ 23、在数轴上表示互为相反数的两个点相互之间的距离 为15，求这两个数。 4、有理数a b c 在数轴上的位置如下所示，化简︱a︱－︱－b︱+︱c︱
5、如果a－3和a+1互为相反数 ，那么a 值是多少。 6、如果|a|=4，|b|=3，且a＞b,求a，b的值。
参考答案：
3，1.78， 一1.253.54.35. ≤6.4，3，2，1，－1，42－2，－3，－47. －64，128，－2568.，－2a
5一1.－302、20，67， 一3， 1二1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.D8.D
三 1.略2. （1）0.02＞－200（2）－1/5＜－1/4（3）－4/9＜－3/8 （4）－（－2.5）＝︱－5/2︱3、7.5和－7.5
4、︱a︱－︱－b︱+︱c︱=（－a）－（－b）+c=－a+b+c5.16、a=4,b=3或a=4,b=－3
备选题
一 动脑想一想
1. 如图是一个正方体纸盒的两个侧面展开图，请在其余三个正方形内分别填入 适当的数，
使得折成的正方体后相对的面上的两个互为相反数。
二 耐心做一做
1. 在数轴上表示下面各数，并用＜号把他们连接起来。 －
11，∣－2.5∣，0，－3，－∣－2∣，－（－4）。 222.已知∣x∣=3,∣y∣=2,xy＜0,求x+y的值。
3.当∣x∣= x+2，求代数式43（2+x）2004+21（1+x）2005
4.若a与b互为相反数，c与d互为倒数，m的绝对值为2，求5. 已知∣x－1∣＋∣y－2∣＋∣z＋3∣=0,求3z+2y+x的值。
a?b?m的值。 cd备选题参考答案
一略
二1.略；2.－6 ； 3. 43； 4.±2；5.－4；