发布时间 : 星期四 文章2018年新人教版五年级语文下册全册课课练习题集及答案更新完毕开始阅读007cc7f34128915f804d2b160b4e767f5acf8029
3、这段话说明诸葛亮是个怎样的人？
【课外延伸】 阅读：
马谡失街亭
魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻，都惊慌失措。刚刚即位的魏明帝曹叡（ruì）比较镇静，立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗，还亲自到长安去督战。
诸葛亮到了祁山，决定派出一支人马去占领街亭（今甘肃庄浪东南），作为据点。让谁来带领这支人马呢？当时他身边还有几个身经百战的老将。可是他都没有用，单单看中了参军马谡。马谡也极力自荐镇守街亭，并立下军令状：“若失街亭，愿斩全家！”
马谡这个人的确是读了不少兵书，平时很喜欢谈论军事。诸葛亮找他商量起打仗的事来，他就谈个没完。这一回，他派马谡当先锋，王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭，张郃的魏军也正从东面开过来。马谡看了地形，对王平说：“这一带地形险要，街亭旁边有一座山，正好在山上扎营，布置埋伏。”王平提醒他说：“丞相临走的时候嘱咐过，要坚守城池，扎营垒。在山上扎营太冒险。”马谡没有打仗的经验，自以为熟读兵书，根本不听王平的劝告，坚持要在山上扎营。王平一再劝马谡也没有用，只好央求马谡拨给他一千人马，让他在山下临近的地方驻扎。
张郃率领魏军赶到街亭，看到马谡放弃现成的城池不守，却把人马驻扎在山上，暗暗高兴，马上吩咐手下将士，在山下筑好营垒，把马谡扎营的那座山围困起来。
马谡几次命令兵士冲下山去，但是由于张郃坚守住营垒，蜀军没法攻破，反而被魏军乱箭射死了不少人。
魏军切断了山上的水源。蜀军在山上断了水，连饭也做不成，时间一长，自己先乱了起来。张郃看准时机，发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散，马谡要禁也禁不了，最后，只好自己杀出重围，往西逃跑。
王平带领一千人马，稳守营盘。他得知马谡失败，就叫兵士拼命打鼓，装出进攻的样子。张郃怀疑蜀军有埋伏，不敢逼近他们。王平整理好队伍，不慌不忙地向后撤退，不但一千人马一个也没损失，还收容了不少马谡手下的散兵。
街亭失守。蜀军失去了重要的据点，又丧失了不少人马。诸葛亮为了避免遭受更大损失，决定把人马全部撤退到汉中。
诸葛亮回到汉中，经过详细查问，知道街亭失守完全是由于马谡违反了他的作战部署。马谡也承认了他的过错。诸葛亮按照军法，把马谡定了死罪，而赦免了他的家人。
1、给加点的字注音。
老将（ ） 避免（ ）
2、文中画线的句子所说的意思可以用哪一个成语来表示？（ ） 3、从文中找出一对近义词和一对反义词写下来。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 4、写话：
马谡失街亭，到底是谁的错？请发表你的见解写下来。
参考指数： 【字词荟萃】
1、 妒忌 委托 轻易 推却 私自 擂鼓 丞相 神机妙算
2、 ɡān（干净） dōu（都是） xiānɡ（相信） 干 都 相
ɡàn（干活） dū（首都） xiànɡ（丞相） 3、 幔（窗幔） 援（支援） 寨（村寨） 延（延长） 漫（漫长） 缓（缓慢） 赛（比赛） 廷（朝廷） 【句段集锦】
1、十万支箭，三天造不成。
2、诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。 【课文链接】
1、为了让船更大面积、更多地接受曹兵射来的箭。
2、为了引起曹军的注意，故意让曹操知道有人来犯，曹操便会以射箭的方式阻止敌人来攻。同时，擂鼓呐喊还有虚张声势的作用，让曹操摸不清虚实，不敢贸然出击。曹操为了防止敌方，便会大量地射箭，正好达到了诸葛亮来“借箭”的目的。
3、提示：他是一个善于分析人物的特点，对人物性格把握准确，神机妙算的人。
【课外延伸】 阅读
1、jiànɡ bì 2、纸上谈兵
3、叮嘱——嘱咐 惊慌失措——不慌不忙 4、写话
22、人物一组课课练
【字词荟萃】 1.看拼音，写词语。
chuān suō p? zhàn shǒu pà ( ) ( ) ( ) shōu liǎn fēnɡ sāo zǔ zōnɡ ( ) ( ) ( ) 2. 比一比，再组词。
搂（ ） 倒（ ） 皆（ ） 怜（ ）
擞（ ） 侄（ ） 替（ ） 伶（ ） 3.填字成词。
手（ ）眼快 精神（ ）（ ） 仰（ ）朝天 三（ ）两（ ） 【句段集锦】
给下列加点的词语换一种说法，意思不变。
（1）小胖墩儿跳起来，立刻退后两步。 （ ） （2）天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。 （ ） 【课文链接】
按课文内容填空，并回答下面的问题。
（1）“是吗？”小胖墩儿（ ）起来，立刻（ ）两步，一闪身 （ ）了单褂儿，（ ）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
在括号里填写的都是描写 的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿 。
（2）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
这里有两句话，第一句话是描写 ，第二句话是写
。从第二句话中我们体会到了 。 【课外延伸】 1.阅读:
涩涩的香布袋
一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。
那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上，导游阿姨告诉我们：“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产——花椒、山楂、核桃。因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。
突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。她穿着一件大红色外套，脑后随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着