2017版大一轮复习(新课标,数学理)题组训练第十章计数原理和概率题组58 含解析 联系客服

发布时间 : 星期一 文章2017版大一轮复习(新课标,数学理)题组训练第十章计数原理和概率题组58 含解析更新完毕开始阅读01369191bb1aa8114431b90d6c85ec3a86c28bd0

1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36个.

1.将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( ) A.12种 C.9种 答案 A

解析 2名教师各在1个小组,给其中1名教师选2名学生,有C42种选法,另2名学生分配给另1名教师,然后将2个小组安排到甲、乙两地,有A22种方案,故不同的安排方案共有C42A22=12种,故选A.

2.有A,B两种类型的车床各一台,现有甲、乙、丙三名工人,其中甲、乙都会操作两种车床,丙只会操作A种车床,若从三名工人中选2名分别去操作以上车床,则不同的选派方法有( ) A.6种 C.4种 答案 C

解析 若选甲、乙2人,则包括甲操作A车床,乙操作B车床或甲操作B车床,乙操作A车床,共有2种选派方法;若选甲、丙2人,则只有甲操作B车床,丙操作A车床这1种选派方法;若选乙、丙2人,则只有乙操作B车床,丙操作A车床这1种选派方法. ∴共有2+1+1=4种不同的选派方法.

3.在某校举行的羽毛球两人决赛中,采用5局3胜制的比赛规则,先赢3局者获胜,直到决出胜负为止.若甲、乙两名同学参加比赛,则所有可能出现的情形(个人输赢局次的不同视为不同情形)共有( ) A.6种 C.18种 答案 D

解析 分三种情况:恰好打3局(一人赢3局),有2种情形;恰好打4局(一人前3局中赢2局,输1局,第4局赢),共有2C32=6种情形;恰好打5局(一个前4局中赢2局,输2局,第5局输),共有2C42=12种情形.所有可能出现的情形共有2+6+12=20种.

4.若m,n均非负整数,在做m+n的加法时各位均不进位(例如:134+3 802=3936),则称(m,n)为“简单的”有序对,而m+n称为有序对(m,n)的值,那么值为1 942的“简单的”有序对的个数是________. 答案 300

B.12种 D.20种 B.5种 D.3种 B.10种 D.8种

解析 第1步,1=1+0,1=0+1,共2种组合方式;

第2步,9=0+9,9=1+8,9=2+7,9=3+6,…,9=9+0,共10种组合方式; 第3步,4=0+4,4=1+3,4=2+2,4=3+1,4=4+0,共5种组合方式; 第4步,2=0+2,2=1+1,2=2+0,共3种组合方式.

根据分步乘法计数原理,值为1 942的“简单的”有序对的个数为2×10×5×3=300. 5.在一宝宝“抓周”的仪式上,他面前摆着2件学习用品,2件生活用品,1件娱乐用品,若他可抓其中的两件物品,则他抓的结果有________种. 答案 10

解析 设学习用品为a1,a2;生活用品为b1,b2,娱乐用品为c,则结果有:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,c),(a2,b1),(a2,b2),(a2,c),(b1,b2),(b1,c),(b2,c),共10种. 6.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从M,N这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标、纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数是________. 答案 6

7.(2016·湖南十二校联考)用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为1,2,…,9的9个小正方形(如图),使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为1,5,9的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有________种.

1 4 7 答案 108

解析 把区域分为三部分,第一部分1,5,9,有3种涂法.第二部分4,7,8,当5,7同色时,4,8各有2种涂法,共4种涂法,当5,7异色时,7有2种涂法,4、8均只有1种涂法,故第二部分共4+2=6种涂法,第三部分与第二部分一样,共6种涂法.由分步乘法计数原理,可得共有3×6×6=108种涂法.

8.如图所示,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两端异色,如果只有5种颜色可供使用,求不同的染色方法总数.

2 5 8 3 6 9

解析 方法一:可分为两大步进行,先将四棱锥一侧面三顶点染色,然后再分类考虑另外两顶点的染色数,用分步乘法原理即可得出结论.由题设,四棱锥S-ABCD的顶点S,A,B所染的颜色互不相同,它们共有5×4×3=60种染色方法.

当S,A,B染好时,不妨设其颜色分别为1,2,3,若C染2,则D可染3或4或5,有3种染法;若C染4,则D可染3或5,有2种染色;若C染5,则D可染3或4,有2种染法.可见,当S,A,B已染好时,C,D还有7种染法,故不同的染色方法有60×7=420种.

方法二:以S,A,B,C,D顺序分步染色. 第一步,S点染色,有5种方法;

第二步,A点染色,与S在同一条棱上,有4种方法; 第三步,B点染色,与S,A分别在同一条棱上,有3种方法;

第四步,C点染色,也有3种方法,但考虑到D点与S,A,C相邻,需要针对A与C是否同色进行分类,当A与C同色时,D点有3种染色方法;当A与C不同色时,因为C与S,B也不同色,所以C点有2种染色方法,D点也有2种染色方法.由分步乘法、分类加法计数原理得不同的染色方法共有5×4×3(1×3+2×2)=420种. 方法三:按所用颜色种数分类.

第一类,5种颜色全用,共有A55种不同的方法;

第二类,只有4种颜色,则必有某两个顶点同色(A与C,或B与D),共有2×A54种不同的方法;

第三类,只有3种颜色,则A与C,B与D必定同色,共有A53种不同的方法. 由分类加法计数原理,得不同的染色方法总数为A55+2×A54+A53=420种.