发布时间 : 星期日 文章单片机产生SPWM课程设计报告更新完毕开始阅读01cca6ae32687e21af45b307e87101f69f31fb3c
6.2.5黄色为使用较低截止频率的滤波器后的输出波形
图15 实验波形Ⅴ
6.2.6使用较高截止频率的滤波器测试结果
蓝色为SPWM波形，黄色为使用较高截止频率的滤波器后的输出波形
图16 实验波形Ⅵ
6.2.7使用非常高的截止频率的滤波器测试结果
蓝色为SPWM波形，黄色为使用非常高的截止频率的滤波器后的输出波形
图17 实验波形Ⅶ
图18 实验波形Ⅷ
7测试结果分析
偏差原因：在定时器中断服务程序中查表赋定时的初值，占用时间较多，导
致定时不准确；另外，测试仪器本身存在测量误差。
8体会和收获
经过两周的课程设计，我们对SPWM波形产生的原理有了深入的了解，通过查找课本及其它资料，我们都对知识有了一个很好的复习和整合，并且了解到各种元器件使用方法，在理论实践方面增加了更多的经验。虽然在整个设计的过程中我们曾遇到不少的困难，但是小小挫折等于鼓励，我们小组通过查阅资料和讨论一点一点地把问题给解决掉。另外通过这次设计，我们更加认识到团队合作的重要性。我们小组四人分工合作，密切配合，很好地发挥了团队合作精神，最终完成了课程设计。
当然，我们的设计肯定有不足之处，希望老师批评指正，下次一定会做得更好。
这次课程设计让我们获益良多。