发布时间 : 星期日 文章四上寒假作业答案更新完毕开始阅读0262eb392e3f5727a5e962cf
5.月亮穿过一缕一缕轻纱似的的浮云。 （√） 二、猜一猜。 谜底：拿、默
三、读一读，长见识。
四、读诗，并为诗配上你的想象画。 14页
一、课文回首。
1.唐 刘禹锡。洞庭湖 白银盘里一青螺，君山 青螺。 2.峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州
二、读背古诗名句 三、把两边对应的诗句用线连起来。 四、读一读，长见识 五、字谜故事 谜底：胡闹请出 15页
一、对对子。
喜欢对讨厌 责备对称赞 现实对理想 沉重对慌张 火热对冷漠 浪费对珍惜 二、照样子，猜一猜，写一写。
例：水上最快的舟：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 1.最遥远的芳邻：海内存知己，天涯若比邻。
2.最强的春风：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 3.最高的瀑布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 4.最高的山：会当凌绝顶，一览众山小。
三、把你春节期间走访亲戚朋友、街坊邻居时，见到的好春联摘抄下来。再与父母合作， 给自 己的家或为自己的居室创作一幅春联。
摘抄：春天回大地，幸福满人间 摘抄：万马奔腾日， 九州幸福春 创作：喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 四、阅读短文，完成练习。 巧写对联
传说古代有一位著名的书法家，由山东搬到浙江绍兴居住。春节临近，他挥笔写了一副对 联：“春风春雨春景，新年新岁新色”，让儿子贴在大门上。不料，当天晚上，门联就让人 揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里，燕语南邻”，叫儿子贴了出去。这副对联贴上 没多久，又被人揭走了。这也难怪，书法家的一手好字，“一字千金”，肯定是被酷爱他书 法的人“盗”走了。
眼看春节一天天临近了，他家大门上还是空空的。“贴上就被人揭走，怎么办呢？”书法家有 些犯难。沉思半天，终于想出了个办法，他又高兴地写了一副，上联是“福无双至”，下联 是“祸不单行”。贴出去后，果然不出书法家所料，这样不吉利的对联，再也没有人去揭它 了。 到了年初一的黎明，书法家，又在这副对联下补贴上一段，将这副对联补写成：“福无双 至今朝至，祸不单行昨夜行。”人们看了这副巧联，无不交口称赞。
1.摘抄文中提到的三幅对联。 春风春雨春景，新年新岁新色 莺啼北里，燕语南邻
福无双 至今朝至，祸不单行昨夜行 2.填空。
（1）书法家的对联2次让人揭走，是因为书法家一字千金。
（2）书法家写的每副对联都讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词类相当 。如果我们细心揣摩，就能从中学到一些使用文字的技巧。
五、如果你能在括号里恰当地填上相同的一个字，就能得到一幅巧妙的对联，试试看。
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读书好耕田好要好便好
创业（难）守成（难）知（难）不（难） 意思是：
读书好，耕田好，学好便好；创业难，守成难，知难不难。 ——吴敬梓撰 16页
一、看拼音，写词语。
优异 成绩 习惯 勤奋 修订 艰苦 跨越 快捷 二、课文回首
1.不知疲倦 ， 勇往向前 。十分清苦 ， 购买绘画用品 。 潜心临摹。 2. 晓行夜宿 。 本草纲目 。
3.哪里有天才 ， 工作上了。4.字数相等，词类相当 三、想想，说说，写写。
1.国际互联网是我们学习上的好帮手。想一想,它解决了你学习中遇到的哪些问题？ 老师利用网络给我们上课。我们经常在网上查阅资料。
2.有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。在生活你是怎样使用国际互联网的？写下来，和大家分享吧!
在生活中，我经常在网络上看电影、听音乐和同学聊聊天等。 17页
一、把下面成语补充完整。
同舟共济 心照不宣 志同道合 相得益彰 肝胆相照 开门见山 二、课文回首。
1.诚实和信任2.勇敢善良 ， 见利忘义 ， 英明 。 做人要诚信，不能见利忘义。 3.当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马
诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐。
4.君子一言5.人要实心 三、口语交际，学会赞美。
1.作业本发下来，你发现张洁同学的字写得工整漂亮。张洁同学，你的字好工整，好漂亮，我要向你学习。
2.放学回家，辛苦一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。妈妈，你做的饭菜真可口。妈妈你辛苦了！ 四、阅读短文，完成练习。
我上小学时的一次作文课，老师把我的文章当作范文念给同学们听。我听见老师的表扬，真是美得不得了。正当我 飘飘然的时候，一个同学忽然说：“这是抄的作文选上的文章。”又把作文选上的情节读了一遍。内容居然真的和我的文章差不多！我真是 （ ②有口难辩 ），都快要哭出来了。一遍遍对自己说“我没有抄，真的。”当我抬起求援的眼睛望着老师时，看见老师正在微笑着，是的，微笑着！她和蔼地说：“这两篇文章讲的事情差不多，但各有特色，不是抄的。”我的心一下子安静下来，脑海里留下了老师那相信的、鼓励的微笑......
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。
①气冲斗牛 ②有口难辩③莫名其妙 ④聪明绝顶 2.联系上下文，说说你对文中画线句子的理解。 老师的话鼓励了我。 18页
一、古诗赏析。建议同学能够背诵《观书有感》，知道意思，知道作者，知道引申的意思。 二、读一读，长见识。三、小作家。
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数学
19页
一、开动脑筋。
1. 3 1 7 540 2. 7、8、9 ； 7 6 3. 99 9 4. < = < > 二、操作平台，动手动脑。
（画图省略） 三、走进生活。
1.25x24=600（瓶）600÷80=7.5（天）
答：一共运来冰红茶600瓶，这些冰红茶一个星期不能卖完 2. 275-65x3 3. 25x21+402 4。 75x6÷5 =275-195 =525+402 =450÷5 =80（千米） =927（名） .=90（千米）
20页
一、反复比较，精心选择。 1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 二、走进生活，解决问题。
1.10时 锐角 6时 平角 12时 周角 3时 直角 4时 钝角
2.拿出5枚硬币，每次把其中的4枚各翻动一次。翻若干次，能不能让5枚硬币全部反面向上？ 不能。因为第一次一定是1正4反。第二次有两种情况1是5正（与第一次重复），2是翻1正3反翻后为3正2反，第三次（3正2反后）也是两种情况1是翻的是2正2反3正2反不变，2是翻的是3正1反此时为4反1正与第一次重复。所以怎么翻都是没用的。然后就循环了。
11111 22122 12211 11122 22221 11111 21页
一、开动脑筋，仔细填写。 1.75° 135° 150°
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2. 2, 1，没有
3. 由8、6、7、0、5、1组成的最大的六位数是（876510） ，最小的六位数是（105678），它们的差是 （770832） 4.14 29 22 348 36-70÷5 （14+15）x12 二、明辨是非，正确判断。√
1. × 2. × 3. √ 4.× 5.× 三、操作平台，动手动脑。画图省略 四、走进生活，解决问题
1.35x68÷28 =2380÷28 =85（行）
2.李丽从北京岀发，骑自行车旅游，途经天津、济南，最后到看岛。
（1）李丽每天行115千米，已经行了4天，现在她在哪个城市？ 115x4=460千米 130+330=460千米 所以现在她在济南。
（2）照这样的速度，她骑一周7天，能从北京到青岛吗？ （460+393）÷115 =853÷115 =7天......48千米 ≈8（天） 不能
（3）她在青岛住了8天，每天的住宿费和伙食费是120元，她付了1000元，应找回多少元？
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