2020年春部编人教版二年级语文下册第二单元教案(单元教学设计) 联系客服

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生:像燃烧的火把。

师:这句话既有形状又有颜色,因为火是红色的。

下面有段话,请同学们读一读,然后也用这样的句子把自己喜欢的景物写下来。

二、进行新课。(课件出示) 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 天上的云 一团一团的 好像巨大的棉花糖 大树 又粗又壮 就像……

1.找出句子中相似之处。 田野 绿毯

一团一团的云 棉花糖

师讲解:田野颜色是绿的 绿毯也是绿的,颜色一样 云是白的 棉花糖也是白的,颜色也一样 生长着庄稼的田野与绿毯在外形上也相像。 白云和棉花糖的外形也相像。

2.大家看一看,又粗又壮的树像什么呢? 学生回答。

参考:又粗又壮的树像一把大伞。

3.请你选取自己喜欢的景物写一写。 学生写。 汇报交流。 参考:

天上的云雾好像一群小绵羊。

山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,真是美极了!

4.练习。(课件出示) 请补充完下面的句子。

①一望无际的田野里,麦浪翻滚,就像 。 ②晨,荷叶上滚动着晶莹的露珠,小小的露珠在阳光照射下闪闪发光,好像 。

③漆黑的天幕上闪现绚丽夺目的光彩,有时像_________;有时像_________;有时像_________。

参考答案:

①一望无际的田野里,麦浪翻滚,就像大海的波涛一样随风起伏。 ②清晨,荷叶上滚动着晶莹的露珠,小小的露珠在阳光照射下闪闪发光,好像珍珠一样剔透。

③漆黑的天幕上闪现绚丽夺目的光彩,有时像漫天的银蛇;有时像璀璨的织锦;有时像夺目的激光。

5.写话。(课件出示) 出示图表。然后填表。 谁

长什么样子 我们经常做的事

张池 他掉了一颗门牙

他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝 我们天天一起上学,一起回家。

我们经常一起打乒乓球。 师提示:

选取你最熟悉的人。

看看他(她)长的什么样子,样子包括眼睛、耳朵、脸蛋、身材等,重点写一个或两个方面就可以了。

示例:小军,他圆溜溜的眼睛像两颗葡萄,水汪汪的,转运起来十分机灵。他和我是好朋友,一起上学,一起回家,一起做作业,妈妈都说,小军是我的影子。

三、课堂小结。

同学们,这节课我们学习了句子的综合运用,学习了如何用比喻的方法将所看到的景物描写下来,还学会了写话。希望同学们在课外的时候养成观察的习惯,勤观察、勤动笔,这样可以迅速提高你的写作能力。