贵州省贵安新区第三高级中学2015_2016学年高一生物下学期期中试题 联系客服

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贵安新区第三高级中学2015-2016学年度第一学期第一次月考试题卷

高一 生物

满分:100分 注意事项:

1. 答题前在试卷与答题卷上填写好自己的姓名、班级、学号等信息。 2. 请将答案正确填写在答题纸上,考试结束只交答题卷。

姓名:______________ 班级:______________ 学号:_____________

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、选择题(本题包括25小题,每小题 2 分,共50分,每个小题均只有一个正确选项,请将正确答案填到答题卷上)

1. 下列关于人体内环境的描述中,错误..的是 ( ) A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B.免疫对内环境稳态具有重要作用

C.HCO-2-

3、HPO4等参与维持血浆pH相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 2. 下列过程发生在人体内环境中的是( )

A.激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合 B.葡萄糖氧化分解产生丙酮酸 C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.氨基酸脱水缩合形成多肽链

3. 某同学在上体育课时突然晕倒,医生在其静脉内注50%的葡萄糖溶液,这样做的主要目的是( ) A.供给水分 B.供给全面营养 C.供给能源 D.维持细胞渗透压 4、用14C标记的吲哚乙酸处理一段枝条的一端, 然后探测另一端是否含有放射性14

C的吲哚乙酸存在,枝条及位置如下图所示。下列有关处理方法及结果叙述错误的是( )

A.处理甲中的A端,能在甲中的B端探测到14

C的存在

B.处理乙中的A端,能在乙中的B端探测到14

C的存在

C.处理乙中的B端,能在乙中的A端探测到14

C的存在

D.处理甲中的B端,不能在甲中的A端探测到14

C的存在 5、下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( ) A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞

B. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质

C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟 D. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

6、下图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理,图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘,那么一段时间后,①②③在图示位置时,其生长情况依次是( )

A.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲 B.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 C.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲

7、用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,主要是由于 ( )

A、植物生长素类似物对双子叶植物不起作用

B、不同的植物对生长素的敏感度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感 C、生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长 D、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样

8、取一只小鼠的皮肤,分别移植到未切除和切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( )

A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞

D.吞噬细胞

9、如图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关( )

A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.效应T细胞

D.记忆B细胞

10、在一个未成熟的苹果框中放入一个成熟的梨后,苹果很快后成熟,这是由于成熟的梨产生了( ) A.脱落酸 B.生长素 C.乙烯 D.赤霉素 11、下列有关人体激素的特点的叙述,错误的是( ) A. 人体内的激素种类多,但是含量极低 B. 激素必须通过体液运输到靶器官、靶细胞 C. 激素虽然不组成细胞结构,但能提供能量 D. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 12、研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆(效应B)细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质是( )

A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是淋巴因子,乙是抗原 C.甲是抗体,乙是淋巴因子 D.甲是淋巴因子,乙是抗体

1

13、下列细胞中,不能识别抗原的是

A.B细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞 14、 右下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是( ) A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液 B.正常情况下,①~③的成分保持不变 C.抗体主要存在于③中

D.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少 19、当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( ) C.图中共有3处箭头表示负反馈调节 D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

15、下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽生长关系的是 (侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)

16、..如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则( )

A.mi

17、下列不.

属于哺乳动物下丘脑功能的是( ) A.参与体温调节 B.参与水盐平衡的调节

C.分泌促甲状腺激素 D.对昼夜节律有调节作用

18、下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是( )

A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变 C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低 20、.如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是

A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na+

通透性减小 B.②处的液体为组织液,③一定是一个神经元的树突膜 C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

D.当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反

21、关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( ) A.下丘脑具有内分泌功能

B.是神经调节和体液调节相互联系的枢纽

C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物水盐平衡 D.控制躯体运动

22、关于甲状腺激素的叙述,错误的是( ) A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节

B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加

C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官

D.甲状腺激素越多,神经系统兴奋性越强,越有利于内环境稳态的维持和促进机体生长 23、下列属于控制自变量的操作且正确的是( )

A.在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行

B.在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量 C.在探究土壤微生物对淀粉的分解作用的实验中,两只烧杯中要放入等量的淀粉糊 D.在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照 24、关于体液免疫的叙述中正确的是( ) A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的

C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞

D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞

25、下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是( ) A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质

B.由于机体免疫过强,过敏反应时常破坏组织细胞、造成组织严重损伤 C.内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉

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D.学习是人和高等动物通过神经系统不断接受刺激获得新的行为、习惯和积累经验的过程

第Ⅰ卷选择题答题处(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷 非选择题(每空1分,共40分)

1. (14分)下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程。请据图回答:

(1)图中系统或器官的名称为:Ⅰ ,Ⅱ

,Ⅲ

Ⅳ ,Ⅴ ,它们协调一致地正常运行,是维持稳态的基础,否则将会引起稳态失调 。

(2)图中三种液体的名称为:甲____________,乙___________,丙___________,其中蛋白质含量最高的是_________(填“甲”、“乙”或“丙”),若A过程受阻,会引起________________(症状)。

(3)图中的B过程称作__________,其中的葡萄糖的运输有通道蛋白参与,但没有消耗能量,由此推断其运输方式为__________________。

(4)目前普遍认

为,机体维持稳态的主要调节机制是

____________________________________________。

2、(10分) 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关的问题:

(1)激素A是 ,激素B是 ,激素C是

(2)当体内缺乏 元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 .

(3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会 .这是由于激素A、B的含量 所致.这种生理过程是由 共同调节的.

(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 .这是一种 调节机制.

3、(9分)如图示燕麦幼苗(胚芽鞘)进行向光性试验,图中(A)放在暗箱中;(B)放在一侧有孔的暗箱中;(C)切去胚芽鞘尖端;(D)在切面一侧放一富含生长素的琼脂块;(E)在尖端下方用一不透水云母片隔开;(F)尖端下方一侧插入云母片.

据图回答下列问题:

(1)发生弯曲生长的是 _________ ,其中向右弯曲生长的是 _________ 。 (2)直立向上生长的是 _________ 。 (3)不生长也不弯曲的是 _________ 。

(4)A、B的实验组合可得出的结论是:燕麦胚芽鞘的弯曲与 _________ 有关。

4、( 8分)下图为人体稳态调节的部分示意图,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分别表示胰岛、肾小管和集合管、组织细胞。请据图回答:

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(1)进食后,人体的血糖浓度高出正常范围,此时下丘脑通过相关神经使甲所分泌的____________激素增多,它与甲分泌的另一种激素的生理作用表现为____________作用,共同调节血糖平衡。

(2)若吃的食物过咸,会导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的d____________增加,从而促进乙对___________ _的重吸收。

5、(9分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中A、B、C、D代表几种免疫细胞,据图回答下列问

题:

(1)图中A、D分别表示 、 。 (2)图中虚线箭头所表示的是 时引起的免疫反应。 (3)C在发挥免疫作用时将产生 ,其化学本质是 。 (4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填图中字母)

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