2010-2012北京市高考化学试题 - 图文 联系客服

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2010-2012三年北京市高考化学试题

2010年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试(北京卷)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至13页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 以下数据可供解题时参考:

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27

第Ⅰ卷 (选择题 共120分)

本卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。

6.下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是 A.钢管与电源正极连接,钢管可被保护

B.铁遇冷浓硝酸表面钝化,可保护内部不被腐蚀 C.钢管与铜管露天堆放在一起,钢管不易被腐蚀 D.钢铁发生析氢腐蚀时,负极反应是Fe?3e??Fe3? 7.下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是 ...

A.H2SO4、NaOH——腐蚀品 B.CH4、C2H4——易燃液体

Cr2O7——氧化剂 C.CaC2、Na——遇湿易燃物品 D.KMnO4、K28.下列说法正确的是

A. 的结构中含有脂基

B.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物不同 C.1mol葡萄糖可水解生成2mol乳酸(C3H6O3) D.幼稚和蛋白质都是能发生水解反应的高分子化合物 9.用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是 ...

A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B.②中选用品红溶液验证SO2的生成 C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色 10.下列解释实验事实的方程式不正确的是 ...

A.0.1mol/LCH3COOH溶液的PH>1:CH3COOHB.“NO2球”浸泡在冷水中,颜色变浅2NO2(g)

(红棕色)

N2O4(g)(g)△H<0 (无色)

C.铁溶于稀硝酸,溶液变黄:3Fe+8H++2NO3?= 3Fe2++2NO↑+4H2O D.向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红:CO3+H2O HCO3+OH 11.自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO4溶液,向地下层渗透,遇到难溶的ZnS或PbS,慢慢转变为铜蓝(CuS)。下列分析正确的是

A.CuS的溶解度大于PbS的溶解度

B.原生铜的硫化物具有还原性,而铜蓝没有还原性

C.CuSO4与ZnS反应的离子方程式是Cu2??S2?=CuS↓ D.整个过程涉及的反应类型有氧化还原反应和复分解反应 12.某温度下, H2(g)+CO2(g)

H2O(g)+CO(g)的平衡常数K?942-

.该温度下在甲、

乙、丙三个恒容密闭容器中, 投入H2(g)和CO2(g),其起始浓度如右表所示。下列判断不正确的是 ...A.平衡时,乙中CO2的转化率大于60% B.平衡时,甲中和丙中H2的转化率均是60%

C.平衡时,丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.012mol/L

D.反应开始时,丙中的反应速率最快,甲中的反应速率最慢

25.(14分)

由短周期元素组成的化合物X是某抗酸药的有效成分。甲同学欲探究X的组成。 ...查阅资料:①由短周期元素组成的抗酸药的有效成分有碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝、硅酸镁铝、磷酸铝、碱式碳酸镁铝。 ②Al3+在pH=5.0时沉淀完全;

Mg2+在pH=8.8时开始沉淀,在pH=11.4时沉淀完全。 实验过程:

Ⅰ.向化合物X粉末中加入过量盐酸,产生气体A,得到无色溶液。 Ⅱ.用铂丝蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼烧,无黄色火焰。

Ⅲ.向I中所得的溶液中滴加氨水,调节pH至5~6,产生白色沉淀B,过滤。 Ⅳ.向沉淀B中加过量NaOH溶液,沉淀全部溶解。

Ⅴ.向Ⅲ中得到的滤液中滴加NaOH溶液,调节pH至12,得到白色沉淀C。

(1) Ⅰ中气体A可使澄清石灰水变浑浊,A的化学式是__________。

(2) 由Ⅰ、Ⅱ判断X一定不含有的元素是磷、_____________。 ...(3) Ⅲ中生成B的离子方程式是_____________。 (4) Ⅳ中B溶解的离子方程式是_____________。

(5) 沉淀C的化学式是_____________。 (6) 若上述n(A):n(B):n(C)=1:2:3,则X的化学式是_____________。

26.(14分)

某氮肥厂氨氮废水中的氮元素多以NH4和MH3?H2O的形式存在,该废水的处理流程如下:

+

(1) 过程Ⅰ:加NaOH溶液,调节pH至9后,升温至30℃,通空气将氨赶出并回收。

①用离子方程式表示加NaOH溶液的作用: 。 ②用化学平衡原理解释通空气的目的: 。

(2) 过程Ⅱ:在微生物作用的条件下,NH4+经过两步反应被氧化成NO3。两步反应的

?能量变化示意图如下:

①第一步反应是 反应(选题“放热”或“吸热”),判断依据是 。

?②1mol NH4+(aq)全部氧化成NO3(aq)的热化学方程式是 。

(3) 过程Ⅲ:一定条件下,向废水中加入CH3OH,将HNO3还原成N2。若该反应消耗

32gCH3OH转移6mol电子,则参加反应的还原剂和氧化剂的物质的量之比

是 。

27.(13分)

为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行试验(夹持仪器已略

去,气密性已检验)。

试验过程:

Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。 Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。 Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕色时,关闭活塞a。 Ⅳ………

(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是 。

(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是 。 (3)B中溶液发生反应的离子方程式是 。

(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是 。 (5)过程Ⅲ实验的目的是 。

(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下 ,得

电子能离逐渐减弱。

28.(17分)

镇痉药物C、化合物N以及高分子树脂

已知:

(扁桃酸)

的合成路线如下:

化学物M 酸催化