应对西方和平演变中国青年的行为选择 联系客服

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科学社会主义理论与实践

应对西方和平演变战略中国青年的行为选择

学院:自动化工程学院 专业:控制科学与工程 班级:自研112 学号:2201100386 姓名:刘鹏德

2011年11月

摘要:在世界多极化和经济全球化趋势下,国际敌对势力对我国和平演变的政治图谋愈演愈烈,而主要对象就是青年一代,这是因为青年群体的特点与渗透的要求相契合,影响着政权的建立与稳固,在政党政治中占有重要地位,其政治取向决定国家未来走向。当代大学生正面临大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生影响不可低估。 我们必须对和平演变的特征有准确而深刻的认识,牢牢占领思想政治教育阵地,确保中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人。为防止和平演变,当代青年必须要:增强政治理论学习,用马列主义和中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,建立正确的意识形态;加强社会主义理想信念的认识;培养自己的国际意识,加强对西方渗透的免疫力。

关键词:和平演变 意识形态 渗透 理想信念

杜勒斯说:“如果我们教会苏联的年轻人唱我们的歌曲并随之舞蹈,那我们迟早将教会他们按照我们需要他们采取的方法思考问题。”由此可见,和平演变首先从改变青少年的生活方式上下手,然后循循善诱,登堂入室,最后控制青少年的思想。为和平演变中国青少年,美国中情局在《十条诫令》中非常明确地规定:“第一,尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神;第二,一定要尽一切可能做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传布;第三,一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。??第九,要利用所有的资源来破坏他们的传统价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们自尊自信的钥匙,就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。”

国际敌对势力利用青年人的心理弱点以及最容易接受消费主义和个人中心主义宣传来诱惑和操纵他们大肆消费美国宣传的媒介产品,不仅从青少年市场群

体获得了高额利润,而且可以消除青年人反抗帝国主义霸权的政治威胁。反复的感官刺激强化和膨胀了青少年的物质欲望,使意志本来薄弱的青少年更难进行自我约束自我控制,结果是必然导致青少年追求资本主义生活方式,信奉拜金主义、享乐主义,缺乏刻苦耐劳精神,丧失理想信念。

然而事实告诉我们,西方敌对势力单纯依靠武力难以摧毁社会主义制度,而和平演变战略实施的结果则有“不战而胜”的可能,原因在于使用武力不仅会遭到社会主义国家人民的奋力反抗,而且还会受到世界人民包括帝国主义国家内部人民的反对。和平演变则不然,它既是“和平”的,又是渐进的,首先从演变人们思想开始,再来演变国家的性质,苏联和东欧社会主义国家的剧变这一惨痛教训再一次告诉我们:和平演变比暴力颠覆社会主义的危险性更大。因此,我们青年学生充分认识和平演变的危险性,揭露其反动实质,真正懂得如果让和平演变的阴谋得逞,我国将和苏联、东欧等国一样,国家就要改变颜色,社会主义制度就要变成资本主义制度,共产党就要被取缔,广大共产党员、积极分子就要遭到迫害,中国就要大乱,广大人民群众就要遭到长期动乱乃至战乱之苦,中国的政治经济就要遭到大破坏,历史就要出现大倒退。

因此,我们青年学生要坚定反对和平演变的必胜信念。

第一,青年学生要正确认识社会主义制度的优越性,坚定走社会主义道路的决心。西方资产阶级在推行和平演变的战略中利用当代国际共产主义运动发展过程中的曲折和社会主义国家的失误、困难,大肆攻击社会主义,制造所谓社会主义“失败论”、“危机论”、“破产论”,散布所谓社会主义制度“正趋于危机”、“赴于垂死状态”等论调。对此,我们要予以坚决的揭露和批判,青年学生要看到社会主义制度已在中国大地上显示出强有力的生命力,并将通过改革开放,进一步显示它的优越性。新中国经济发展和人民生活水平提高的速度,不仅是旧中国根本无法比拟的,而且同其它资本主义国家相比,也毫不逊色。事实证明,社会主义在中国不但没有失败,反而已经深深扎根并已初步显示了它的优越性。

第二,青年学生要正确认识社会主义代替资术主义的历史必然性。第二次世界大战后,资本主义确实出现了暂时的稳足和表面的繁荣现象,从五十年代开始的新的技术革命,为西方社会创造了更多的物质财富。但我们认为,科学技术的进步,不仅不能克服,反而加深了资本主义社会中生产资料私人占有同生产社会化的基本矛盾,因为资本主义生产力越发展,社会财富越多,就越表明私有制不

合理,越表明由全社会来共同占有生产资料,共同享有社会财富是必要的,可能的。我们相信,只要资本主义制度及其固有的矛盾依然存在,生产力的发展就一定要打破生产关系的束缚,为自己开辟道路,社会主义就一定会取代资本主义。

第三,青年学生看到我们挫败“和平演变”具有许多有利条件。我们有一个久经考验的同人民群众保持血肉联系的用马克思主义武装起来的全心全意为人民服务的党作为社会主义事业的领导核心,党在群众中有崇高的威望,受到全国人民的爱戴,党是有凝聚力和号召力的,我们党有能力战胜国内外敌对势力和平演变的图谋。只要我们坚持党的基本路线,发扬党的优良传统作风,把党建设好,使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手里,我们就能立于不败之地。

但是由于国际敌对势力和平演变的严重冲击和负面影响,一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。面对严峻挑战,学校特别要做好以下几个方面的工作。

一、加强马克思主义理论教育。马克思主义是党和国家的根本指导思想,它是无产阶级实现自身解放乃至解放全人类的思想武器和理论指南,是社会主义核心价值体系的灵魂,也是大学生思想政治教育的指导思想。马克思主义为人们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论。大学生一旦掌握马克思主义的立场、观点和方法,在关系国家和民族命运的大问题上,就会获得大智慧,就不会被国际敌对势力的所鼓吹的“非意识形态化”,“非政治化”等论调所欺骗;才能在不同的思想观念的比较中确立正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立精神支柱;才能在错综复杂的现实和各种风浪面前,认清方向,保持清醒的头脑,自觉抵制各种不良思想的影响。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义发展史上的重大理论创新,必将极大地推动中国特色社会主义伟大实践的创新。我们处于社会发展的最前沿,是接触、尝试新事物最早、最积极的群体,又是未来社会的主人。在用马克思主义中国化的最新理论成果指导我们解决理论和实际问题的同时,也要把握未来社会的发展趋势,引领未来社会发展的要求。

二、加强社会主义理想信念的认识。高校思想政治教育要以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,一方面使学生领悟到只有坚持社会主义理想信念,才能保证中国最广大人民的根本利益。大学生只有树立和坚定社会主义理想信念,才能保证自身的健康成长,才能够保证国家和人

民的根本利益。反之,坚持个人主义、利己主义、自由主义的错误思想态度,拒绝社会主义的理想信念,这是对广大人民群众根本利益的背叛;另一方面使学生认识到尽管当前社会主义事业出现了一些曲折和反复,资本主义也出现一些新变化、新现象,但社会主义取代资本主义是人类社会发展的必然规律,大学生应顺应历史发展潮流,树立和坚定社会主义理想信念。

三、培养自己的国际意识,加强对西方渗透的免疫力。随着改革开放的深入发展,我们与国际社会的接触将越来越频繁。作为未来社会的主人,需要树立正确、成熟的国际意识。加强对西方文化一分为二的认识,处理好包容与抵制的关系。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。”

我们要认识到西方文化中既有优秀的部分,也存在腐朽的成分。我们首先应以发展民族文化为出发点,吸收西方优秀的文明成果,保持中华文化对外来文化兼容并蓄的包容性。其次,我们中的大部分普遍对国际政治现实缺乏深入了解,对参与国际交往心态较为单纯,在西方较为成熟的渗透手法面前,易于被麻痹、拉拢,要加强在参与国际交往中的防范意识,防止被渗透、利用。最后,一些人也出现了一些偏激的民族主义倾向,对国际问题的认识简单粗暴,要学会理性爱国,树立健康文明的国民心态。只要我们青年民族精神不倒,同时树立正确的人生观、价值观和意识形态,就能筑成应对西方和平演变策略的钢铁长城。

参考文献:

[1] 王晓德.美国文化与外交[M].北京:世界知识出版社,2000.

[2] 詹姆斯·彼得拉斯.论文化帝国主义[A]//何新.论政治国家主义[M].北京:

时事出版社,2003:85-96.

[3] 刘国光.论马克思政治经济学与现代西方经济学[J].三峡论坛2005(8).