人教版小学四年级下册语文第二单元知识点整理 联系客服

发布时间 : 星期日 文章人教版小学四年级下册语文第二单元知识点整理更新完毕开始阅读043ce94afad6195f302ba624

格是一个人获得成功不可或缺的东西。

第八课《将心比心》

1、《将心比心》:本文记叙了日常生活中的两件小事,一个是听奶奶讲述一位阿姨在商店门前主动为她推开沉重的大门,心里感到很温暖,先人后已;另一件“我”陪妈妈去医院输液,妈妈宽容和鼓励对待小护士的三次扎错针一事,揭示了令人深思的人生哲理:“我为人人,人人为我”;“善待别人,就是善待自己”。鼓励是一盏明灯,将引你走向成功。要学会宽容别人的不周之处也应给予以谅解,体谅别人来表达你们的良好修养。将心比心:用自已的心去评价别人的心。指体会别人的心理,设身处地地替别人着想。

2、知道“将心比心”的含义:拿自己的心去比照别人的心,形容做事应该设身处地为别人着想。

3、第一段:听了这件事为什么温暖了“我”的心?

答:这位阿姨的善良温暖了“我”的心。这句话也说明,人人都希望能获得更多人的关心和帮助,然而想获得别人的帮助,首先要自己去关心和帮助别人。

4、“不要紧,再来一次”这简短的一句话,是简简单单就能说得出口的吗?为什么让你感到不简单?

答:不是,这句话说明母亲一直很理解护士,很宽容。已经扎了两针了,而且还起了青包,一般人都会生气、抱怨,但母亲没有,母亲察觉到年轻护士是个新手。

5、实习护士两次扎错针,母亲的手上都已经起了青包了,为什么母亲非但不生气反而鼓励这位护士呢?

答:母亲想到了自己的女儿,她的女儿也将面临一个患者。母亲希望她在遇到这种情况的时候也能得到患者的宽容和鼓励。其实这也正是母亲对自己女儿的哎,所以母亲才更能宽容和鼓励眼前这位护士。

6、文中的哪些地方温暖了“我”的心?说说这些地方为什么能够温暖“我”的心。 答:第一件事:一位阿姨替奶奶开门。阿姨的善良温暖了“我”的心。第二件事:母亲鼓励实习护士扎针。母亲的话语让“我”我心里充满温暖与幸福,她的宽容和博爱温暖着“我”的心。

《语文园地二》

(1)“词语盘点”会默写

(2)“日积月累”6句话,会背,会默写,会翻译。(关于诚信的名言) 言必信,行必果。《论语.子路》 与朋友交,言而有信。《论语.学而》 己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所至,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 补充:一言既出,驷马难追。 ——中国谚语

第二单元复习资料

一、近义词

似乎—好象 飞驰—奔驰 喜悦—高兴 迷惑—疑惑 辨别—辩认 教诲—教导 感谢—感激 器重—重视 馈赠—赠送 烦恼—忧愁 耽误—耽搁 仍然—仍旧 朴实—朴素 显然—明显 赞赏—欣赏 惬意—满意/舒适 注视—盯视

道谢—感谢 抱怨—埋怨 注视—观察 鼓励—勉励 宽容—宽恕 劝告—劝说 尊重—尊敬/敬重 有名—出名/杰出 俯身—蹲下 成功—胜利 惬意—赞赏—欣赏 果然—果真 明媚—灿烂 颓丧—沮丧 二、反义词

僵硬—柔软 善良—凶恶 拥挤—宽松 热闹—安静 崭新—破旧 严肃—和蔼 喜悦—忧伤 闷闷不乐—开开心心 富有—贫穷 马虎—认真 熟练—生疏 买—卖 薄—厚 冷—热 仰—俯 寒冷—炎热 舒服—难爱 善良—凶恶 疲惫不堪—精神充足 骨瘦如柴—丰腴红润 狼吞虎咽—细嚼慢咽 沉重—轻松 紧张—放松 拒绝—接受 愉快—难过/痛苦 重视—藐视 谨慎—粗心 诚实—狡猾 仔细—精心 亲热—冷淡 仰望—俯视 巨大—微小 舒服—难爱 舒服—难受 朴实—华丽 马虎—细心 俯身—昂首 红润—苍白 巨大—渺小 冷淡—热情 错误—失误 安全—危险 模糊—清楚 三、多音字 méi 没 mò 卷

juàn (长/试/画卷) chāi (出差/事/遣) 差

chà jū 据

(没有/用/关系)

(埋/淹/没收)

zhōng (中国/间/华)

zhòng (中彩/奖/意) nàn nán chā 差

cī lěi 累 lèi

léi

(逃/灾难/民)

(难过/点/关) (差异/别/距)

(参差) (累加/积/计) (劳累/乏) (累赘)

pū pù jìn jīn

(铺开/张/着) (当/床/药铺) (禁区/止/书) (情不自/禁受)

juǎn (卷尺/入/扬)

xiāo (削减/皮/面) xuē zhā 扎 zhá

(剥/削价/减) (扎花/针/猛子) (挣扎) (扎辫子/腿)

(差不多/劲) (拮据) (根/字/证据)

jiāo (教书/课) 教

jiào (教育/室/师) 四、优美词语

严肃的神情/表情 要求/规范严格 严厉地批评 技术精湛 维持生计/生命/秩序 母亲对我的教导有了深刻的体会,父亲的教诲使我一生受益。

维护和平 生活拮据 崭新的奔驰牌汽车 拥挤的人群 缓缓驶过 神情严肃 兴奋地想 幸福的时刻/生活 闷闷不乐 诉说刚才的情形 解决烦恼 面临一个道德的困难 面临失业 面对生活/困难/现实 迷惑不解地问 头脑灵敏 对香水特别的敏感 眼睛特别的敏锐 敏捷地跳过横杆 温柔地说 仔细辨别/观察 淡淡的痕迹 激动地说 有趣的事情/童年 讲究卫生 寒冷的冬天 面呈菜色 善良与朴实的人 疲惫不堪 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的年轻人 灰暗的目光 工作卖力 善良的老人 严肃的神情 激动/认真/慎重地问 显得特别激动/伤心/痛苦 生活幸福 崭新的汽车 亲切的话 幸福的生活 淡淡的痕迹 尊严的人格/国旗/法庭/心灵 道德败坏 灰暗的目光 感到十分惬意 狼吞虎咽地吃 微笑地注视着年轻人 巨大的成就 沉重的大门 平静的眼神 密密麻麻的汗珠 果然成功 宽容与鼓励 充满温暖和幸福 默读课文时,应该快速扫视。 凝视着冉冉升起的五星红旗。

十分赞赏地望着这位年轻人 观赏美术作品 欣赏美丽的景色 到公园游赏 玩赏过水平如镜的西湖。

孩子总算安静了下来,一宁静的夜晚 心总难以平静下来 理由不充分 生活感到充实 充满了温暖与幸福 五、关联词

1、无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

2、一个人只有真诚地待人处事,才能得到大家的赞许和尊重。 3、一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 4、如果你不努力学习,成绩就会下降。

5、因为父亲受过宫廷里做糖葫芦的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦,所以人们称他为“小辫子糖四” 6、因为他有尊严,所以他百分之百是个富翁。

7、他连牙都不刷,就背着书包上学校。 8、他连一句话都不说,就离开了我。 9、他们连一句话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

10、如果我们生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 11、如果明天会下下雨,体育课就会取消。 12、我们不仅仔细观察大自然的 各种现象,而且掌握大自然的各种变化规律。 13、灯不仅能照明,能美化环境,还会跟人们说话。 14、我不仅会唱歌,还会跳舞。

15、只要你认真学习,按照教师的要求去做,成绩就会提高。

四年级下册第二单元每课一练

5《中彩那天》 一、我会写规范字

wéi chí shǔ yú bēn chí jià shǐ dào dé ( )

( ) ( ) ( ) ( ) mí huò xiàng pí hào mǎ

( ) ( ) ( ) 二、给画横线的字选择正确读音

馈(kuī kuì)赠 拮据(jū jù ) 中(zhōng zhòng)彩 三、形近字组词。

橡( ) 赠( ) 使( ) 溃( ) 像( ) 增( ) 驶( ) 馈( ) 四、多音字组词。

据 中

jù( ) zhònɡ( ) 五、你能给汉字寻找它们的伙伴吗?

材 财 ( )宝 ( )料 木( ) ( )富 驰 弛 ( )骋 奔( ) 张( ) 松( ) 驶 使 ( )用 架( ) 行( ) 天( ) 六、照样子,把下面的词语补充完整。

技术(精湛) 工作( ) 色彩( ) 体会( ) 神情( ) 山路( ) 讲解( ) 动作( ) 七、模仿句子写一写

例:中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

1、星期五那天_____________的时候,是我最____________ _ 的时刻。

2、_____________ 那天_____________的时候,是全国人民最_____________ 的时刻。 八、我会帮下面的句子加上标点符号。

(1)母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题 (2)过来 孩子 母亲温柔地把我叫到桌前

(3)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问

jū( ) zhōnɡ( )