新教科版科学四年级上册复习资料 - 图文 联系客服

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●食物在口腔里的消化:人体运动需要的能量来自于(消化器官)对食物中营养的吸收。食物在口腔里会经历初步的消化过程,会利于整体消化器官的工作。(牙齿)(舌头)和(唾液)共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。牙齿按形状分类,可分为8个(门齿)、4个(犬齿)、20个(臼齿)三种。不同的牙齿有不同的功能,要保护好牙齿,有利于身体健康。经常刷牙可以防止(蛀牙)。 ※老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。 ●人体各器官的联系:人体的各个不同部分,在进行各种生命活动的时候,不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。 实验一:运动之后会怎样 数据收集: 平静状态 运动后 40 100 数据比较 运动后,次数增加 运动后,次数增加 每分钟呼吸次数 25 每分钟心跳次数 70 实验结论:与平静状态下相比,运动后的呼吸和心跳次数都增加了。因为,人体运动过程中需要消耗大量的氧气,产生大量的二氧化碳,运动所需的氧气需要靠呼吸从外界吸入体内,并靠呼吸将二氧化碳呼出体外;同时,吸入的氧气靠心脏将其输送到身体的各个部位,所以呼吸次数和心跳次数都需要增加。 问答题。 1.我们是怎样听到声音的? 答:一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。 2.如何保护我们的听力? 页 9 答:远离噪音,遇到巨响捂住耳朵张开嘴巴,不要长时间用耳机听音乐不要经常掏耳朵,要单鼻孔擤鼻涕,保证睡眠不熬夜,多吃蔬菜水果粗粮海鲜。 3.怎样保护牙齿?

答:早晚刷牙,饭后用淡盐水漱口,不吃过冷、过硬或过热食物,少吃甜食防止蛀牙产生,不宜常用牙签剔牙,防止碰撞。 4、面粉溶解了吗?

能用过滤的方法分离出来,所以没有溶解。(用同样的办法回答食盐和沙子是否溶解) 5、海水怎么变成盐?

把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后就可以析出盐。 6、怎样把盐水中的盐和水分离开来? 蒸发或者暴晒(会写简单的步骤)

7、酒精和食盐都能溶解于水,请根据你做过的实验结果判断:它们都能无限地溶解在水中吗? 酒精能无限的溶解在水中,水也可以无限的溶解在酒精中,食盐在一定量的水中溶解是一定的,他的溶解取决与水的多少,水多则溶解的多,水少则溶解的少,所以食盐并不能无限溶解在水中。 8、为什么我们运动后每分钟呼吸次数会增加?

身体运动量的增加,人需要更多的氧气,呼吸也逐渐加快,以便输送出更多的氧气。 9、为什么我们运动后每分钟心跳次数会增加?

伴随身体运动量的增加,人需要更多的氧气,心跳也逐渐加快,以便输送出更多的新鲜血液。 10、写出运动对我们身体的一些好处?

经常运动心脏会变得强壮,肺活量会增大,能为身体提供更充足的氧气,增强体质、骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活等

11、举例说明人体各器官之间存在的联系。

呼吸器官提供氧气给运动器官和消化系统,消化系统提供养分给运动器官和呼吸器官,如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。消化食物时,也会消耗氧气的。

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