发布时间 : 星期四 文章2013年中考英语复习资料更新完毕开始阅读04c52425cfc789eb172dc8d0
注意：what和how引导的感叹句有时可以互换，但是要注意词序的变化。例如： 他是多聪明的孩子！
What a clever boy he is! = How clever a boy he is! = How clever the boy is! 2. 句子的种类 —— 以结构分：
句子按照其结构可以分为三种类型：简单句、并列句和复合句。
A. 简单句：简单句就是句子只有一个主语和谓语。简单句有五种基本句型：
1) 主语＋谓语：这种句型称为主谓结构（S+V），其谓语一般是不及物动词。例如： The rain stopped. 雨停了。
Things have changed now. 现在事情发生了变化。
2) 主语＋连系动词＋表语：这种句型称为主系表结构（S+L+P），连系动词在形式上也是一种谓语动词，表语一般是名词或者形容词。例如：
His father is a teacher. 他的爸爸是老师。（表语是名词）
Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。（表语是形容词）
3) 主语＋谓语＋宾语：这种句型称为主谓宾结构（S+V+O），其谓语动词是及物动词，宾语一般是直接宾语。例如：
They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。 The house caught fire. 房子着火了。
4) 主语＋谓语＋宾语＋宾语：这种句型称为主谓宾宾结构（S+V＋O+O），其谓语动词必须是可以跟双宾语的动词，两个宾语中表示事物的是直接宾语，另一个表示人的是间接宾语。例如： My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。 I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。
5) 主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语：这种句型称为主谓宾补结构（S+V+O+C）其谓语动词必须是可以跟复合宾语的及物动词。例如：
I find him very clver. 我发现他很聪明。
Your words make me angry. 你的话让我很生气。
B. 并列句：两个或者两个以上的简单句由并列连词连在一起构成并列句，各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。并列句的结构是：简单句＋连词＋简单句。并列连词有：and, but, or, so等。例如：
I like thrillers and I like action movies, too. 我喜欢恐怖片，而且我也喜欢动作片。 The fish must stay in water, or they will die. 鱼必须呆在水里，否则它们会死去。 It’s very expensive but not very good. 它很贵但是不是很好。
C. 复合句：有一个主句和一个或者一个以上的从句构成的句子就叫复合句。主句是全句子的主体，通常可以独立存在，从句是一个句子成分，不能单独存在。例如： He asked me if I could help him the next day. 他问我第二天能否帮助他。 引导从句的连词有：
从属连词：if，because，although，as等。 疑问代词：who，which，whom，whose。 疑问副词：when，where，how，why。 关系代词：who，which, whom, whose,that。 关系副词：when，where，why。 三、易错点点拨：
1. 并列连词使用失误，例如：
1）I’d like to go shopping with you, and I’m too busy.
〔解析〕本题考查连词的用法，从句子的意思理解是“我想和你一起去买东西，但是我很忙。”从两个句子的关系可以判断是用连词but表示转折关系，所以把and改为but。
2）Look left and right before you cross the road, but you may be hit by the car. 〔解析〕本题连词的用法，从句子的意思理解是“在你穿过马路之前要左右看一看，否则你会被车撞。”从两个句子的关系可以判断是用连词or表示转折关系，所以把but改为or。 3）My sister works hard, or she does quite well in her studies. 〔解析〕本题考查连词的用法，从句子的意思理解是“我的妹妹学习很努力，所以她的功课非常好。”从两个句子的关系可以判断是用连词so表示因果关系，所以把or改为so。4）I invited to come to my birthday party, he refused. 〔解析〕本题考查连接并列句的连词的用法。两个句子如果是并列关系，应加连词构成并列句。这里的两个句子有转折关系，应该在后句前加but。 2. 感叹句的引导词使用失误，例如：
How great changes we have had these years.
〔解析〕本题考查感叹句的用法。复数名词或不可数名词前只能用what引导感叹句，所以把How改成What。
3. 附加疑问句使用失误，例如：
1）There are many apples on the tree, do they? 〔解析〕本题是考查反意疑问句的用法，前面的句子用肯定形式，后面的句子用否定形式，there be句型的反意疑问句的附加问句仍用there，而不用句子的主语；前面句子的谓语动词是are，后面的附加疑问句也用are。所以把do they改成aren’t there。 2）The boy can hardly speak English, can’t he?
〔解析〕本题是考查反意疑问句的用法，前面的句子hardly是表示否定，后面的句子用肯定形式，所以把can’t改为can。
3）I don’t think she is a good girl, do I? 〔解析〕本题是考查反意疑问句的用法，前面的句子的否定形式是否定后面的从句的，前面的句子是含有宾语从句的复合句，主句是I don’t think，后面的反意疑问句要和宾语从句是主语、谓语保持一致。所以把do I改为is she。
初中三大从句
一、中考要求：
宾语从句、定语从句、状语从句的用法是中考热点之一，主要考查三种从句的引导词的选择；宾语从句的语序和时态；状语从句主要考查时间状语从句、条件状语从句、因果状语从句，特别是条件状语从句的时态、so… that引导的结果状语从句和目的状语从句等。
二、知识要点： 1. 宾语从句：
在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句，中考主要考查的知识点有三个：引导词、语序和时态。 宾语从句的引导词有三种：1）that；2）whether/ if；3）特殊疑问词What/ when/ where/ who等。例如：
He said that he could help me. 他说他能够帮助我。
Your mother asked if you could finish your work this week. 你妈妈问这个星期你能否完成工作。
Can you tell me when the sports meeting will begin？ 你能告诉我运动会将在什么时候开始吗？
1) 以that引导的宾语从句：
that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。
Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗？
He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。 2) 以whether或if引导的宾语从句：
从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意思是“是否”。 Let us know whether / if you can finish the work before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。
I don’t care whether you like the story or not. 我不在乎你是否喜欢这个故事。 注意：
以下情况一般只用whether不用if。
① 接带to的动词不定式。
She doesn’t know whether to go to the zoo. 她不知道是不是去动物园。 ② 与or not连用时。
I’m not sure whether or not he will come on time. 他能否准时来，我说不准。 3) 含疑问意义的连接词引导的宾语从句：
此类宾语从句原来是特殊疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。wh-词包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。例如： Could you tell me which gate we have to go to? 请问我们得走哪个门？
He didn’t tell me how long he would stay here. 他没有告诉我他要在这里呆多长时间。
注意：
what引导宾语从句时有两种含义，一是“什么”，一是“……的东西/ 事情等”。例如： In one’s own home one can do what one likes. 在自己家里可以随心所欲。 （what意思为“……的事情”）
Can you tell me what we can do for you？请问我们能为你做点什么？ （what意思为“什么”） 宾语从句的三个注意事项：
1）语序：由whether/ if和疑问词引导的宾语从句要用陈述语序，原来的倒装语序改成陈述语序时注意相应的助动词和动词的变化等。例如： 把这两个简单句合成一个复合句：
Where does your father work? Can you tell us? ─→
Can you tell us where your father works? 你能告诉我们你爸爸在哪里工作吗？ Did you get home very late? He asked me. ─→
He asked me if I got home very late. 他问我是否到家很晚。
2）时态对应：如果主句是一般现在时，宾语从句根据实际情况用各种时态。例如：
My teacher says he will be back in a week. 我的老师说他将在一个星期后回来。（一般将来时） My teacher says he is watching TV. 我的老师说他正在看电视。 （现在进行时）
My teacher says he has seen the movie. 我的老师说他已经看过这部电影了。（现在完成时） 如果主句是一般过去时，宾语从句用相应的过去时态。例如：
My father said he was watching TV at that time. 我爸爸说在那个时候他在看电视。（过去进行时）
My father said the he had already seen the movie. 我爸爸说他已经看过那部电影了。（过去完成时） 如果宾语从句是表示客观真理和规律的句子时，用一般现在时。例如： Our teacher told us the sun is much bigger than the earth.
我们的老师告诉我们太阳比地球大多了。（一般现在时） 3) 否定转移：
主句如果是I think/ believe/ imagine/ suppose/ guess/ expect等，从句的否定一般要转移到主句中，其反意疑问句与从句一致。例如：
I don’t think they’ll wait to the last minute. 我认为他们不会等到最后一分钟。 I don’t believe he did this, did he? 我相信他不会做这样的事，他会吗？ 2. 定语从句：
用作定语的从句叫定语从句。定语从句一般放在它所修饰名词或代词的后面，这个名词或代词叫先行词，引导定语从句的连接词称为关系代词或者关系副词。关系代词在从句中代表先行词可以作主语、宾语、定语等。关系副词代表先行词在从句中可以作状语。 关系词 词形 who whom 关系代词 which that whose when 关系副词 where why 所修饰的先行词 人 人 物 人、物 人、物 时间名词 地点名词 原因名词 在从句中所作的成分 主语、宾语、表语 宾语 主语、宾语、表语 主语、宾语、表语 定语 时间状语 地点状语 原因状语 1）选出正确的关系代词或关系副词的关键：①看所修饰的是人还是物；②看它所代表的先行词在定语从句中做什么成分。例如：
Do you know the man who/that sells eggs to me? 你认识卖给我鸡蛋的那个人吗？ （所修饰的词是“the man”，在从句中作主语，用who/ that） Your father was not on the train that/ which arrived just now. 你爸爸不在刚才到达的火车上。
(先行词是物，用which/that，在从句中作主语)
This is the book (which / that) you wanted. 这正是你要的书。
(先行词是物，用which/that，在从句中作宾语，可省)
Do you know the boy whose father is a doctor? 你认识父亲是医生的那个男孩儿吗？ (先行词是人，whose代表“男孩的”，在从句中作定语)
You can go home where you can have a rest. 你可以回到你能休息的家中。 (先行词是地点，where相当于at home，在从句中作地点状语) Do you remember the year when we were hungry every day？ 你还记得我们经常挨饿的那一年吗？
(先行词是时间，when相当于in the year，在从句中作时间状语） Do you know the reason why she didn’t come to our party？ 你知道他没有参加我们聚会的原因吗？
(先行词是原因，why相当于for the reason，在从句中作原因状语）