发布时间 : 星期二 文章粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷更新完毕开始阅读0580e44c85868762caaedd3383c4bb4cf6ecb7ef
气密性________（选填“良好”或“漏气”）
②图（Ⅱ）装置中油层的作用是________；
③反应停止后，________（填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
a．水平移动量气管 b．上下移动量气管 c．封闭量气管
（7）乙组同学的实验方法是：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如下表．（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）
取样品质量（g） 取稀盐酸的体积（mL） 产生气体的质量（g） 第一份 第二份 第三份 第四份 6.25 10.0 0.88 6.25 20.0 1.76 6.25 30.0 2.20 6.25 40.0 m 通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题： ①在第1份样品的实验中，什么物质完全反应了． ②m为多少？
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）
④请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图．
四、 综合题。 (共2题；共9分)
20. （3分）A、B、C、D是初中化学常见物质，若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A、D均含相同元素，且A、B、D均为氧化物，C是单质。
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（1）写出A、C的化学式：A________、C________。 （2）B与D反应的化学方程式是________。
21. （6分）研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
（1）[假设]过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。
[实验方案]常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需要的时间。
[进行实验]此实验中宜采用的气体收集方法是________。 （2）[实验记录]
编号 ① ② 反应物 5% 过氧化氢 5% 过氧化氢 催化剂 a g 二氧化锰 a g 氧化铁 时间 2.0 min 16.0 min [结论]该探究过程得出的结论是________。
（3）[反思]过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快，若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂，还需增加验证它们在化学反应前后________和________是否改变的实验。
（4）过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。 [假设]：________。 [实验方案]：________。
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参考答案
一、 选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
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二、 填空题。 (共2题；共8分)
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
三、 实验探究题。 (共2题；共29分)
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
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