发布时间 : 星期三 文章五年级上册平面图形的面积归纳与练习更新完毕开始阅读05d8353e7175a417866fb84ae45c3b3566ecdd53
2、下图中三角形的高是多少?
3、图中平行四边形被分成两个三角形,它们的面积都是540,求平行四边形的周长。
4、一个大型梯形花坛,它的上底长21米,下底长35米,整个花坛占地面积是336平方米。这个梯形的高是多少?
5、等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长多少?
三、组合图形的面积以及不规则图形的面积。
组合图形是由一些基本图形组合而成的图形,所以在求组合图形的面积时,一般是将它拆分成已学过的简单图形,分别计算出各个图形的面积来解答。
求不规则图形的面积,方法有两种,一是数方格的方法。先数出满格的,再数出不是满格的,把不满一格的按半格计算;二是根据图形特点转化为近似的规则图形来估算。 练习:
1、下图是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?
2、求右上图菜地的面积是多少平方米?
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3、求下面图形的面积(单位:厘米)。
4、如左下图的中间是一个正方形的花坛,边长20米,在花坛周围有一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?
5、右图为一面墙,这面墙每平方米需要60块砖,砌这面墙需要多少块砖?
6、下图中每个小方格的面积是1平方厘米,计算阴影部分的面积。
四、图形面积之间的关系。
1、等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积相等。
2、等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的两倍,三角形的面积是平行四边形面积的一半。
3、等底等面积的三角形的高是平行四边形高的2倍,平行四边形的高是三角形高的一半。
4、等高等面积的三角形的底是平行四边形的2倍,平行四边形的底是三角形的一半。
注:以上关系要牢记。
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练习:
1、一个平行四边形面积是40平方厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。
2、一个三角形的底是9厘米,对应的高是6厘米。它的面积是( );与它等底等高的平行四边形面积是( )。
3、一个直角三角形,三条边分别是10厘米、8厘米、6厘米,它的面积是( ),用两个这样的三角形拼成的长方形面积是( )。
4、一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知三角形的高是32厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
5、用四根硬纸条钉成一个长方形框架,将它拉成一个平行四边形后,周长( ),面积( )。------(填“不变”或“变大”、“变小”)
6、一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高是( )厘米。
7、一个平行四边形的底长8厘米,是高的2倍,它的面积是( ),与它等底等高的三角形面积是( )。
8、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。如果拼成的图形面积是12.4平方厘米,那么其中一个三角形的面积是( )。
9、一个平行四边形和三角形等底等高,它们的面积之和是45平方米,则平行四边形的面积是( )平方米,三角形的面积是( )。
10、如下图,平行四边形底边的中点是A,它的面积是48平方米米。那么涂色部分的面积 是( )。
11、在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?
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