大学体育理论考试题目和答案(基础+排球专项) 联系客服

发布时间 : 星期四 文章大学体育理论考试题目和答案(基础+排球专项)更新完毕开始阅读06680b4525d3240c844769eae009581b6bd9bd6f

A44、发球时 . 球触及球网上延进入到对方有效区内

. 此球(

)。

A 、有效 B 、重发

C45、排球垫球最后用力靠(

A 、手臂用力 B 、手用力 C、提肩用力

C46、比赛中 . 第一裁判与第二裁判分工 . 第二裁判主要判定(

A 、全场 B 、进攻方 C、防守方

C

47、出现球被接住和 / 或抛出 . 而不是被弹击出的情况为( A 、四次击球 B 、连击 C、持球

)犯规。

A48、下列队员属于后排队员的是(

A、1号 B、2号 C、3号

C49、比赛中每队每局暂停的次数最多为(

)。

A 、 3 B 、 4

. .

C 、 2

B50、可以拦发球的情况是(

A 、拦网触球后球仍在拦网一方 B 、永远不

C、在自己场区上方拦网

判断题 ( 请在“对”或“错”选项前点选 . 每题 1 分 . 基础 30 题 . 专业 20 题 . 共 50 分 )

1、体育锻炼之所以能增强体质 . 改善各个器官的机能 . 都是通过中枢神经系统来实现的。错

2、要诊断较隐蔽的某些心脏问题时 . 必须在运动期间进行心电图测试。 对 错

3、短跑速度取决于步频步幅和保持步频步幅的能力。 对 错

4、遗传基因决定人体素质 . 体育锻炼也不可改变。 对 错

5、除了晚上睡民外 . 白天午休 15-30 分钟也是减少应激的一种有效疗法。 对 错

6、当海拔高度超过 1500 米 . 人体就会出现明显的高原反应: 如头晕、 胸闷、心慌等。 对 错

7、根据实验显示:人体的头部散热与气温成反比。 对 错

8、应激是个体对应激源或刺激做出的反应 . 可分为 积极和消极 应激。 对 错

. .

9、念动训练、想象训练、心理演练也可以成为表象训练。 对 错

10、体育锻炼具有促进人体生长发育 . 抗衰防老 . 延年益寿的积极作用。 对 错

11、人体的运动系统的组成为骨骼、关节和神经。

对 错

12、空气污染会导致人体锻炼时心率加快。 对 错

13、目前国内最简单评价心肺功能适应能力的方法是 12 分钟跑测试。 对 错

14、提高体能无捷径 . 需要时间、努力和耐性。 对 错

15、心理紧张时 . 骨骼肌也会不由自主地紧张。 对 错

16、智力健康是指在长期的学习和生活中 . 你的大脑始终保持活跃状态。 对 错

17、通过听课、与朋友讨论问题和阅读报刊书籍能有效增进智力健康。 对 错

18、体育锻炼对心理素质的发展有积极的促进作用。 对 错

19、生产劳动也属于体育锻炼 . 因此经常劳动的人就不需要进行体育锻炼。 对 错

20、日光浴可把皮肤里的麦角固醇转化为维生素 A. 促进钙和磷的吸收利用。 对 错

21、一个人在单位与同事关系差 社会健康水平很低。

. 与领导又处不好 . 换了单位后人际关系仍旧紧张

. 说明他的

对 错

22、体能分为与健康有关的体能和与耐力有关的体能。 对 错

23、海拔高度越高 . 人的最大吸氧量和锻炼的耐久力下降越明显。 对 错

. .

24、当一个人的情绪消极或任务超出能力时 . 生理与心理易出现疲劳。 对 错

25、灵敏性指在活动过程中既快速又准确地变化身体移动方向的能力。 对 错

26、采用间歇训练法训练时心率保持在 130-150 次 / 分为理想。 对 错

27、提高社会健康可以通过培养和提高善与人相处的能力。 对 错

28、一般人的肺活量为 3000-4000ml. 经常锻炼的人的肺活量为 5000ml 对 错

29、体育锻炼不能使人体产生变异。 对 错

30、在炎热夏季的 11:00-15 : 00. 空气中的臭氧含量最高

. 阳光中的紫外线辐射也最强烈 因此应避免在室外进行体育锻炼。

对 错

31、因场上队长受伤 . 自由队员可以顶替行使场上队长职责。 对 错

32、侧向低手发球准备姿势是面向球网 . 两脚前后开立 . 持球于腹前。 对 错

33、软式排球网标准高度男子网为 2.43 米 . 女子网为 2.24 米。 对 错

34、排球场地长为 19 米 . 宽为 8 米 . 画线宽 5 厘米。 对 错

35、裁判四指分开上举表示 4 号队员犯规。 对 错

36、排球规则规定 . 发球以后 . 队员在场上可任意交换位置。 对 错

37、运动员在比赛中 . 身体任何部分均可触球 . 但球必须被击出 . 不得接住或抛出。 对 错. .

.