发布时间 : 星期日 文章人教版小学四年级语文上册归类复习题更新完毕开始阅读070de0bb83c758f5f61fb7360b4c2e3f5627257b
四年级语文归类复习 一、比一比 佛（ ）腊（ ）凝（ ） 弃（ ） 乘（ ）拆（ ） 沸（ ）猎（ ）疑（ ） 允（ ） 剩（ ）折（ ） 愉（ ） 牌（ ）伐（ ） 添 （ ） 芒（ ） 覆（ ）
偷（ ）脾（ ）代（ ）舔（ ）茫（ ）复（ ） 毫（ ）挥（ ）融（ ）饮（ ）灰（ ）姓（ ） 豪（ ）浑（ ）触（ ）欣（ ）恢（ ）性（ ） 侍（ ）仗（ ）资（ ）涨（ ）顿（ ）茎（ ） 待（ ）伏（ ）姿（ ）胀（ ）屯（ ）经（ ） 赖（ ）燥（ ）洽（ ）崭（ ）糊（ ）扒（ ）懒（ ）躁（ ） 恰（ ） 暂（ ） 湖 （ ）趴（ ） 荐（ ）斤（ ）闯（ ） 嚷（ ） 融（ ）供（ ）存（ ）厅（ ）阁（ ） 壤（ ） 隔（ ）洪（ ） 栽（ ） 猛（ ） 义（ ） 幼（ ） 饱（ ） 弯（ ）裁（ ） 孟（ ） 议（ ） 幻（ ） 胞（ ） 湾（ ）
核（ ）历（ ）吨（ ）搞（ ）妇（ ） 该（ ）厉（ ）颈（ ）稿（ ）归（ ） 刻（ ）励（ ）
二、把下面词语补充完整。
( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( ) 人( )罕( ) 若( )若( ) ( )( )江面 ( )头并( ) ( )( )东望 神( )莫( )
千( )百( ) 山( )地( ) ( )( )细流 应( )不( ) ( )不可( ) ( )( )而安 ( ) ( )不安 不可( )( ) ( )神大( ) ( )如( )海 ( )费心( ) ( ) ( )时光 ( )有( )竹 绿( )成( ) 狂( )大( ) 草( )花( ) ( )枝( )叶 可( )巴( ) ( )征( )战( )( )不安 ( )不( )让 一 日 三( ) 从( )不( ) ( )长( )去 变化( )( ) 枝( )花( ) 空空( ) ( ) 供( )不( ) 不( )( )烦 ( )子( )足 ( )( )大叫 ( )条( )理 自( )自( ) 生气( )( ) 如( )如( ) ( )其不( ) ( )子( )龙 ( )龙去( ) ( )龙无( ) 龙飞( )( ) 如虎( )( ) ( )虎( )山 骑( )( ) 下 ( )猫( )虎 ( )马( )空 马( )成( ) 老( )识( ) 牛( )小( ) ( )若( )鸡 ( )小如( ) ( )马( )劳 慢( )斯( ) 金( )辉( ) 神( )气( ) 隐( )约( ) ( )山( )岭 举( )无( ) ( )( )世界 神( )自( ) 久( )沙( ) 南( )北( )所( ) ( )靡 跃跃( ) ( ) 若( )所( ) ( )死拼( )
三、照样子写词语。（至少四个） 模模糊糊（AABB式）： 糊里糊涂（ABAC式）： 帘帘飞瀑（AABC式）：
流水潺潺（ABCC式）： 兴冲冲（ABB式）：
大惊小怪（含有反义词）： 牛刀小试（含有动物）： 葡萄灰、茄子紫（颜色）：
四、句子 ◇变换说法：
1、反问句改成陈述句。
如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢（见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。）
2、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。） 3、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。） 4、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。 如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。）
5、变换语序，意思不变。 如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”） 6、换种说法意思不变。（非……不可……的运用） 如：我一定要把这件事做好。（我非把这件事做好不可。） ◇修辞手法类的： 1、比喻句。 如：《观潮》：“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这是很典型的比喻句，而且连用三个能表示比喻的词语“犹如、好像、如同”。 2、拟人句。 如：《蟋蟀的住宅》：“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” ◇问句类型： 1、疑问句。（有疑而问） 如：这支笔是你丢的吗 2、反问句。（答案在句中） 如：发生了这样的事，怎么不叫人生气呢 3、设问句。（自问自答） 如：《呼风唤雨的世纪》：“是谁来呼风唤雨呢当然是人类；靠什么呼风唤雨呢靠得是现代科学技术。” ◇句子的变写：
1、短句变长句。如：谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。
[谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现（轻灵的）鸽子或（五彩斑斓的）孔雀。] 2、缩句。如：它们的体表长出美丽的羽毛。（体表长出羽毛。）
一、把下面的反问句改为陈述句
1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗 _______________________________________________ 2、我们怎能忘记老师的谆谆教导
_______________________________________________
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢
_______________________________________________
4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊 _______________________________________________ 5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗
_______________________________________________
6、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢 ___________________________________________________________ 7、难道你要违背人类的真理吗
___________________________________________________________ 8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀
___________________________________________________________ 9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢
___________________________________________________________ 10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。
___________________________________________________________ 二、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________ 4、春风吹绿了田野。
_______________________________________________ 三、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_____________________________________________
２、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。__________________________________________
3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。____________________________________________
４、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________
５、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。___________________________________
６、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。____________________________________ 四、扩句。 1、风吹小树。
___________________________________________________________ 2、我们来到沙滩上。（至少扩两处）
__________________________________________________________ 3、同学们玩游戏。
___________________________________________________________
4、叶子结成了账篷。
___________________________________________________________ ５、我给父亲当帮手。
___________________________________________________________ ６、同学们玩游戏。
___________________________________________________________ 五、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________________ 2、柳树的枝条随风摆动。___________________________________________________
3、春天来了。_____________________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。___________________________________________________________ 六、把下列句子改成比喻句。
１、海浪激起的泡沫，美丽极了。_______________________________________________
２、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________________ 七、把下列句子改为被字句。
１、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_________________________________________
２、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_____________________________________________ 八、把下列句子改为把字句。
1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。__________________________________ ２、母亲紧紧搂住我。___________________________________________________ 五、选词填空。
不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就…… 只有……才…… 只要……就…… 因为……所以…… 1．（ ）我们已经学过了法律知识，（ ）应该更自觉地遵守法律。 2．这件事（ ）班长做的，（ ）是学习委员干的。 3．（ ）没有亲临其境，（ ）很难叫人相信这是真的。 4．（ ）你能刻苦学习，（ ）能不断提高学习成绩。 六、灵活运用
一、 今天老师在上完数学课后，给我们布置乐一道“挑战题”。反复思考，却总是找不到正确的解题思路。后来，同桌小华给我做了支点，我换了一种解题思路，很快就解出来了，这真是“ ， ”。 二、 要和你的朋友送别了，可引用诗“ ， ”表达。 三、 “少小不努力，老大徒伤悲。”是一句立志的名言。你还搜集到其他的立志名言吗
四、 能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：