发布时间 : 星期六 文章五年级第二学期第二单元数学练习﹙1﹚ - 7更新完毕开始阅读079d530fdc36a32d7375a417866fb84ae45cc300
五年级第二学期第二单元数学练习﹙1﹚
班级 姓名 学号
一、填空：
1、用正负数表示下列温度
零上15℃ 零上22℃ 零下18℃ 零℃ （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用正负数表示下面的数量
收入3000元记作（ ） 支出1500元记作（ ）
电梯上升20米记作（ ） 升降机下降10米记作（ ） 3、小王的数学成绩比小丁高-8分，表示（ ）比（ ）高8分。 4、从银行取出-580元，表示（ ）银行580元。
5、一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是（ ）米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度（ ）米。
6、秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往（ ）飞（ ）千米，才能回到原来的出发地。
7、 小红去新华书店买书，先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正（ ）走（ ）米，正好回到原来的出发点。 8 、（ ）数的相反数大于原数，（ ）数的相反数小于原数，（ ）的相反数等于原数。 二、选择题
1.一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（ ） A +6 B +4 C -4 D 0 2. （+4）+（ ）=0
A 4 B -4 C 0
三、下面的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。 西 超市 东 -600 -400 -200 0 200 400 600
1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向（ ）行了（ ）米。
2）张师傅的位置是-200米，说明张师傅从超市门口向（ ）行了（ ）米。 四、计算：
（18.5×3.8+3.8×2.5）÷0.19 ﹝32-（7.25+0.75×8）﹞÷50
五年级第二单元数学练习﹙2﹚
班级 姓名 学号
一、填空：
1、按要求画出数轴，并标出1；3；-3；-1.5；
2、按要求在数轴上标数并完成（ ）填空：
1这些数的位置。 2 0 1 （1）标出表示2的点，它在原点的（ ）边。
（2）标出表示-4的点，它在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。 （3）标出表示3和-3的数，它们距原点的距离是（ ）。这两个数互为
（ ）。
3、①找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。
B D A C E -5 （ ） （ ） -2 （ ） 0 （ ） 2 3 （ ） 5
②找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。
E D C A B
0 1
A点表示（ ） B点表示（ ） C点表示（ ） D点表示（ ） E点表示（ ）
4.在数轴上用A、B点分别表示+5和-3；用C、D点分别表示-1和+2。 0
二、合理计算：
11.01+19.96÷49.9×0-4.99÷49.9 [( 14.5+6.25 ) ÷2.5＋0.5]×4.2
五年级第二单元数学练习﹙3﹚
班级 姓名 学号
1.在数轴上分别用A、B、C、D、E、表示下面各个数。 -2 -4 +2 -1 4 0
2.判断题：
（1）从数轴上看，左边的数总比右边的数小，右边的数总比左边的数大。（ ） （2）在数轴上0表示起点。 （ ） （3）在数轴的原点两旁离原点距离相等的两个点所表示的数是一样大 （ ） （4）正数大于一切负数，负数都小于0。 （ ） （5）-12比-10小。 （ ） （6）-6.64＞6.624。 （ ） 3、把-9.6、1、0、9.6、-6.9、-3.6按从小到大顺序排列
4、选择题：
1）数轴上，若点A和点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两点距离原点都是20个单位长度，则这两
个点所表示的数分别是（ ）。
A +10和-10 B +20和-20 C +40和-40 D 无法确定
2）数轴上，若点A和点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两点间距离是20个单位长度，则这两个点
所表示的数分别是（ ）。
A +10和-10 B +20和-20 C +40和-40 D 无法确定 5、应用题： 1）、一个等腰梯形的周长是56米，腰是13米，如果梯形的下底缩短5米，面积就要减少30平方厘米。这个梯形原来的面积是多少？ 2）、小丁丁和小亚参加数学竞赛的平均分是70分，小丁丁的成绩是小亚成绩的1.5倍。小丁丁和小亚参加数学竞赛的成绩分别是多少分？（方程解）
五年级第二学期第三单元数学练习﹙1﹚
班级 姓名 学号
1、一块三角形土地的面积是900平方米，2、一个平行四边形的周长是54厘高是36米，它对应的底边是多少米？ 米，其中一条边长是12厘米，这
条边的邻边是多少厘米？
2.一块梯形的菜地上底长40米，下底 4.一个平行四边形的钢板，底长28厘 比上底长20米。这块菜地的面积是 米，比高的3倍少5厘米，这块钢板 1500平方米，它的高是多少米? 的面积是多少平方厘米？
5.一个长方形面积与一个三角形的面积相等，长方形长12分米，宽8分米。三 角形底是24分米，对应的高是多少米？
6.一个长方形，长是宽的1.4倍，如果宽增加2厘米，这个长方形就变成一个正方形，这个长方形的长和宽各是多少厘米？
五年级第三单元数学练习﹙2﹚
班级 姓名 学号
1、一筐苹果和一筐桔子共重90千克， 2、水果店运来的梨比桔子多840千克， 一筐苹果重量是桔子的3.5倍。求一筐 梨的重量是桔子的1.5倍，桔子和梨 桔子和一筐苹果各重多少千克。 各多少千克？
3.少先队员参加植树活动，种松树和 4.一个长方形的周长是19.2厘米，长是 樟树共134棵，种的松树比樟树的3 宽的3倍。这个长方形的长和宽各是多 倍还多14棵。两种树各种多少棵？ 少厘米？这个长方形的面积是多少？
5、有一袋大米和一袋面粉，大米重量是面粉的3.6倍。面粉重量比大米轻65千克。大米重多少千克？
6、小华妈妈比小华大31岁，妈妈的年龄比小华的3倍还多5岁。小华和妈妈今年几岁？
五年级第三单元数学练习﹙3﹚