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6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。 7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。 8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。 9、黄河是我们中华民族的摇篮。

10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

11、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。

12、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。

13、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。 14、、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。 15、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。 16、书是人类进步的阶梯。 17、桂子开花十里香。 三、缩写下列句子

1、小女孩手里捏着一把火柴梗死去了。 2、他把那颗拔掉弹头的子弹放进手枪的枪膛。

3、视死如归的革命英雄不轻易地向凶残的国民党反动派低头。 4、报春的大雁成行成队地飞过江南的山川和田野。 5、我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。 6、两只黄莺在树枝上欢快地歌唱。

7、微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳 8、清脆悦耳的鸟叫声从远处的山林里传来。 9、崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。 10、数不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨着眼睛。 11、乌塔指指脖子上一条做工精巧的细细的金项链。 12、一弯新月像镰刀似的挂在天空。 13、海边的沙滩上有各式各样美丽的贝壳。

14、一位年轻的邮递员顶着风雪、踩着泥泞给深山里的农户送信。

15、红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。 16、蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。 17、金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。

18、我的心里涌上一阵莫名的希望。 19、常青的松柏在风雪中挺立着。 20、我端详着这只可爱的纸鹤。 21、一串串的葡萄挂满了整个院子。 22、每间牢房的人都在门口贴春联。

23、难道他所讲述的故事是一个真实的事件吗?

句型练习(四)

一、按要求写句子

1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。改成反问句: 2、沿着这条小路走,能到金明家。( 改成反问句):

3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。(改为陈述句): 4、泰山日出的景色真美丽。(改成感叹句): 5、天上的星星在闪烁。 (改成拟人句):

6、天气太热了,简直叫人受不住(。改成夸张句): 7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。 8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。 9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 10、造句 骄傲(指不谦虚) (指很自豪)

温和(气候不冷不热) (使人感到亲切) 耽搁(停留) (耽误)

新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体) (没有变质,也没有经过腌制、干制等)

欣欣向荣(用来形容花草树木的)(用来比喻事业的) 二.扩句

1、雪花飘落下来。 2、音乐吸引着观众。

3、心里充满希望。 4、梧桐树下有蚂蚁。 5、王军放风筝。

6、少先队员挥舞着花束。 三、把下列句子改为“被”字句 1、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 2、黄鹂吃了卷叶虫。

3、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换过。 4、我终于取出了装在书包里的小人书。

5、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 6、雨水淋湿了我的衣服。 四、把下列句子改成“把”字句 1、我被这动人的情景吸引住了 2、妈妈,晚饭我已经烧好了。

3、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 五、陈述句改为反问句

1、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。 2、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。 3、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。 4、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 六.反问句改为陈述句

1、少先队员怎么能向困难低头呢?

2、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? 3、他哪里知道人家要把他怎么样呢?

4、凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? 5、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 七.加上合适的词语,把两句话并成一句话。 1、生产发展了。人民丰衣足食。

2、太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。 3、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 4、我移动一下身子。我可能暴露目标。

5、主人不让阿辽莎读书。主人责骂她。

6、陈老师对错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。 八、改变词序,意思保持不变。 (1)出金华城大约5公里到罗甸。 (2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 (3)那些来南京的客人都很热情。 (4)这几道题你全没有做对。 (5)这些北京来的客人水平非常高。 (6)我家在市图书管附近住。 九、把直接引语改成间接引语。

(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” (2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” (3)张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” (4)妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。” (5)小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?” (6)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” (7)他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?” (8)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。” 十、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 十一、照样子写句子。

1、例:李老师推开门走进教室。

2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。 3、例:井冈山是中国革命的摇篮。

4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。 5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。 十二.把双重否定句改为肯定句。 1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 2.这次活动的经过你不是不清楚。 3.我们不应当不参加集体活动