发布时间 : 星期日 文章二课堂活动记录更新完毕开始阅读085f0591777f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f79
向阳学校美术第二课堂活动记录
时 2011.6.29. 地点 美术室 教师 间 活 动 色彩风景写生 参加人数 主 题 1 讲解色彩风景写生要领 活 动 2 构图 教师示范 组合示范 记 录 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 把教室搬到大自然中。 陈美余 活 这是我经常会给孩子们放松与发现的一个机会，让孩子动 小 的天真不束缚在教室的桌椅板凳上，与自然亲近，与白云共结 舞，每个孩子都非常开心，也提高了孩子们对艺术的热爱。
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向阳学校美术第二课堂活动记录
时 2011.9.21. 地点 美术室 教师 陈美余 间 活 动 三原色和三间色 参加人数 主 题 我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，红、黄、蓝不能由别的颜色调合成，那么，红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色，所以我们称它们为三原色。 观察色轮，出示三色轮，思考三原色相加变化哪三种颜色。 活 问:色圈红色和黄色重叠的部分可能是什么色? 色圈黄色和蓝色重叠的部分可能是什么色? 动 色圈蓝色和红色重叠的部分可能是什么色? 记 (让学生尝试后回答。) 录 生小结:用色块表示。红＋黄＝橙 黄＋蓝=绿 蓝＋红=紫 4做实验:尝试其他两色相加有什么新发现。学生讨论间色定义 (只有用两种原色调合成的颜色叫间色)。 5.学生实践，教师讲评。 活 动 小 结 1.认识三原色 红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。
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时 2011.9.28. 地点 美术室 教师 陈美余 间 活 动 夜景（记忆画） 参加人数 主 题 一、新课教学，夜景图片欣赏 西湖平湖秋月 香港兰桂坊 德国国会大厦 美国阿拉斯加 美国阿拉丁 中国北方 讨论启发：夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉活 （热闹、 宁静、动人、雄壮、奇丽…… 动 二、欣赏作品 记 《星夜》 凡高 录 提问：作者是用什么颜色来表现夜色的？ 讨论启发：用什么颜色来表现夜色的。 三、学生作业，教师巡视指导 提出任务：向游客贵宾推荐家乡的夜景 四、作业展评 说说你画的这个地方的是什么特点。（内容、画法、感觉等） 1通过教学，能选用合适的颜色画出家乡的夜景。 活 动 2．从描绘家乡夜景中，培养学生绘画技能和技巧，提高创造小 美的能力。 结
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时 2011.10.12. 地点 美术室 教师 陈美余 间 活 动 蜡笔水彩图案 参加人数 主 题 一． 图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。 学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠，交叉，重组等手法进行配置，只要注意空间的疏密匀称即可. 这种画法灵活生动，富于变化。 二． 师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案活 纹样的技法，即运用点、线、面来表现。 动 三．传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注记 录 意空间的疏密均匀。线条要流畅，点、面要有自由变化。 四．注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。 五．用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。 六．作业要求： （1）参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。 （2）根据教师传授的方法自己创作一幅作品 通过教学这课的描绘方法，能大胆地运用色彩，画出较美 活 的图案。在学习中，培养学生的创造力与审美情趣。 动 小 结
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