发布时间 : 星期日 文章（名师整理）物理八年级下册第九章第3节《大气压强》省优质课一等奖教案更新完毕开始阅读0a3e6db2a31614791711cc7931b765ce05087af1
大气压强讲义
本节课知识要点 一.大气压强基础知识
1. 大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，大气压强的方向是各个方向。
2. 大气压强存在的证明：马德堡半球实验证明了大气压强的存在，用吸管吸饮料、瓶吞鸡蛋、吸盘式挂 钩等都可以证明大气压的村。 3. 大气压强的测量实验：托里拆利实验
（1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 （2）原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
（3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) （4）实验的几点说明：
A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上
方为真空；若未灌满，则测量结果小。
B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m。 C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，
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高度不变，长度变长。
D如果玻璃管顶管不小心打碎，则玻璃管内的水银柱全部落入到水槽中。
E若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下，被密封气体的h 压强（管中液体为水银）。 h h h h h h
H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg
4. 大气压的特点：
（1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
（2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa
二.利用大气压知识分析和解释相关现象
1. 在实际生活和生产中有许多利用大气压来工作的装置和与大气
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压有关的现象，如钢笔吸墨水、抽水机抽水等。例如吸管喝饮料，当用力吸吸管时，吸管内的压强减小饮料就在外界大气压的作用下被压进吸管，从而喝到饮料，而并非我们常说的吸进饮料。
例题1.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（ ）
A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 奥托?格里克 答案：A
例题2. 以下事例中不是利用大气压来工作的是（ ）
A. 拔火罐 B. 消防车使用的高压水枪 C. 吸盘挂衣钩 D. 吸尘器 答案：B
例题3.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A. 用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B. 将密封易
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典型例题 拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C. 让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D. 用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 答案：D
例题4.空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）
A. 100Pa B. 1 000Pa C. 10 000Pa D. 100 000Pa 答案：D
例题5. 如图所示为测量大气压的空盒式气压计。小明爬山时，携带该气压计从山脚到达海拔1200m山顶的过程中，气压计的示数（ ）
A. 减小 B. 增大 C. 不变 D. 先减小后增大 答案：A
例题6. 我们使用的物理教科书（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（ ）
A．50N B．500N C．5000N D．50000N 答案：C
例题7. 小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98℃，则该学校所在地大气压值（ ）
A. 等于1个标准大气压 B. 大于1个标准大气压 C. 小于1个标准大气压 D. 水的沸点与大气压无关 答案：C
例题8. 下面说法中正确的是：（ ）
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