部编人教版六年级下册语文课外阅读精选汇编(10篇含答案) 联系客服

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部编人教版六年级下册语文课外阅读精选汇编(10篇含答案)

(一)

祝福永远是美好的

①记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福他们“_____________“。(填一个成语)

②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“__________________________”。(填一句对偶句)

③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆!”

④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病,总忘不了对病人说上一句“___________________________________ !”(填一句祈使句)

⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

⑥祝福永远是美好的。

⑦当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。

⑧我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得( ),热闹的生日将变得( )。

⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!

⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在! 1.在第⑧自然节的括号中,填上恰当的词语。 2.在①②④自然节的横线处,根据文意和要求,填上恰当的祝福语言。 3.文中说“我道一声‘祝你幸福’,别人未必就能幸福”将“未必”换成“并不”是不是可以?为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________ 4.第⑦自然节中“我觉得别人永远需要我的祝福..........”,结合本文,用两三句谈谈你的理解。

______________________________________________________________________________________________________________________ 5.这篇文章的中心是( )

A.第⑥自然节 B.第⑦自然节画“ ”一句 C.第⑨自然节 D.第⑩自然节 6.用“||”在原文上划分段落。

7.从表达方式看,与第⑨自然节不尽相同的一个自然节是( ) A.第⑥自然节 B.第⑦自然节 C.第⑨自然节 D.第⑩自然节 8.第⑧自然节的首句在上下文的作用是______,与其作用相同的还有第______自然节。 参考答案: 1.暗淡 冷清

2.①白头偕老 ②福如东海,寿比南山 ③祝你早日康复! 3.不可以,因为“未必”包含两种可能性,切合实际;“并不”则显得片面。

4.给别人一个祝福,便等于给别人一个希望;同时,我也需要别人的祝福。只有这样,世界才会变得温馨。 5.B

6.①—⑦∥⑧∥⑨—⑩// 7.B

8.承上启下 ⑥

(二)

父亲的难题

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事。

一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔

赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不做声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”

保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰?”

爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了-会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!”

“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

1. 文中故事发生的时间是________,起因是______________,主要人物是__________。

2.细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,写在下面横线上。

____________________________________________________ 3.第4自然段中“呆望了一阵”的“一阵”能否改为“一眼”?为什么?

____________________________________________________ 4.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_______________________,而保罗则认为乌龟取胜的原因是_________________。(每处不能超过8个字)

5.结合上下文,写出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义。

__________________________________________________________ 5.导致父亲遇到难题的根本原因是_____________________,父亲的难题是______________。

6.你认为保罗的理解对吗?如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?

____________________________________________________ 7.本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了_______、_______描写。 8.本文中父亲爱用寓言故事来教育保罗,请你结合所学的知识,举出六个来源于寓言故事的成语:

___________________________________________________________ 参考答案:

1.一个星期五的晚上保罗要参加学校明天举行的一场短跑比赛爸爸和保罗

2.唠唠叨叨腻味似听非听低垂着头默不做声困惑 3.不能改;“一阵”表明小保罗思考时间比较长,与“呆望”相吻合;而 “一眼”时间短,与“呆望”矛盾。 4.乌龟踏实、有韧性 完全靠运气

5.我没有说要你去指望贝利、托尼、萨里会像兔子那样在中途睡觉。 6.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致父亲的观点儿子不接受 7.不全对,保罗的异向思维值得肯定,但是也要明白这个故事要从正确的角度去看,如果一开始就放弃,乌龟就根本没机会胜利,但他一直坚持不懈, 所以乌龟才赢了。(意思对即可) 8.神态语言

9.拔苗助长 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 狐假虎威 南辕北辙

(三) 吃西瓜

吃西瓜前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。

我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。

“吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大