(3份试卷汇总)2019-2020学年江苏省泰州市语文七年级(上)期末统考模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期日 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年江苏省泰州市语文七年级(上)期末统考模拟试题更新完毕开始阅读0a6c350c57270722192e453610661ed9ad5155d4

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.不愠(yùn) 不亦说乎(yuè) 不学则殆(dài) ...B.论语(lùn) 不思则罔(wǎng) 三省吾身(xǐng) ...C.逾矩(yú) 不堪其忧(shèn) 一箪食(dān) ...D.曲肱(gōng) 不舍昼夜(zhòu) 博学笃志(nǔ) ...2.下列句中的标点符号使用正确的一项是( ) A.看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。

B.我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。 C.他说,这地方缺少树,没有树,就不会有生命。

D.可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力?怎样的无私?我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。 3.下列加点字注音有误的一项是( )

A.嫩芽(nèn) 倘若(tǎng) 憔悴(qiáo) ...B.分歧(qí) 攲斜(qī) 絮叨(xù) ...C.霎时(shà) 花瑞(ruì) 匿笑(ruò) ...D.拆散(chāi) 诀别(jué) 瘫痪(huàn) ...4.下列句中加点词语解释有误的一项是( )

A.静以修身,俭以养德。 以:都是连词,表示后者是前者的目的。 ..B.非淡泊无以明志。 明:明确、坚定。 .C.淫慢则不能励精。 励:振奋。 .D.险躁则不能治性。 险:冒险。 .

5.下列句子中加点的“其”的意义和用法与例句中的“其”相同的一项是( ) [例句]恐前后受其敌 .A.一狼洞其中 .B.屠自后断其股 .C.意将隧入以攻其后也 .D.其一犬坐于前 .二、名句名篇默写 6.古诗文默写。

(1)____,可以为师矣。(《论语》)

(2)《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是:____,____。 (3)三人行,____,____,____。(《论语》) (4)____,____,仁在其中矣。(《论语》)

(5)《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:____,____。 (6)《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:____,____。 三、诗歌鉴赏

7.阅读下面诗歌,然后回答问题。 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。

1)这首诗的作者是 ,原名郭开贞,诗人、学者。代表诗集有 《星空》等。 2)这首诗有些事,但更多的是想象。请指出诗中想象的部分。 3)想象部分使用哪个字来统领的?

4)对于想象的东西,诗人却说得很肯定,说的似乎确有其事,请说说诗人为什么要这样写。 5)诗中牛郎织女的故事跟传说的大不一样,诗人为什么要这样处理。 四、综合性学习

8.“她想出了一个绝妙的创造人类的方法”一句中“绝妙”换成“奇妙”好不好?为什么? 五、文言文阅读

9.阅读下面的文言文,回答问题。 狼子野心 [清]纪昀

有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅室,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?

1)下列句子中加点词的意义不相同的一项是( ) A.主人昼寝厅室/不舍昼夜 ..B.再就枕将寐/乃悟前狼假寐 ..C.更不止于野心矣/止有剩骨 ..D.不使前也/其一犬坐于前 ..

2)下列句子中加点的“其”的含义和用法与例句中的“其”相同的一项是( ) [例句]竟忘其为狼 .A.将啮其喉 .B.乃杀而取其革 .C.乐亦在其中矣 .D.其一犬坐于前 .

3)用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。 (2)兽不足道,此人何取而自贻患耶?

4)“与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯”表现了狼的什么特点?

5)这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人,他们有什么特点?请用原文语句回答。

6)文中最后一句除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?

10.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (节选自《<论语>十二章》) 1)填空。

《论语》是______家的经典著作之一,与《______》《______》《______》并称为“四书”。 2)解释下列句子中加点的词。 ①学而时习之,不亦说乎______ .②吾十有五而志于学______ .③人不堪其忧______ .

④三人行,必有我师焉______ .

3)下列句中“而”的用法与其他几项不同的一项是______ A.曲肱而枕之 B.择其善者而从之 C.温故而知新 D.人不知而不愠

4)用现代汉语翻译下列句子。

①子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” ②不义而富且贵,于我如浮云。

5)课文内容可分为三大类:A学习态度,B学习方法,C道德修养。说说下列句子各属哪一类。 ①不义而富且贵,于我如浮云。______ ②三人行,必有我师焉。______

③学而不思则罔,思而不学则殆。______ 6)请你就第九章谈谈你的体会。 六、现代文阅读

11.阅读《猫》节选的文字,完成后面小题。

冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与讥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。 春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。 这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄乌,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”

张婶便跑来把猫提了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,茏板上都是血。是什么东西把它咬死的?”

我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。 ......................

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?” 张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天:拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫!猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针! 我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了! 自此,我家永不养猫。

1)加点句子中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”?判断正确的一项是( )

①猫“畏罪潜逃”了②“我”不喜欢这只猫③猫常对着鸟笼凝望④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿 A.①②

B.③④

C.②③

D.①②③④

2)为什么“自此,我家永不养猫”?理解错误的一项是( ) A.对猫的负罪感永远不能消除。 C.永远愧对这类弱小的生命。 A.表现了“我”莽撞急躁的性格特征。 B.表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。 C.表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。 D.表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。 4)对画线句子运用的描写方法判断正确的一项是( ) A.心理描写 肖像描写 C.动作描写 语言描写

12.阅读下面的文字,回答问题。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子

B.心理描写 动作描写

D.语言描写 肖像描写

B.确保以后不再出现这种过失。 D.见了猫就会触发灵魂的伤痛。

3)对选文表达的主题思想概括正确的一项是( )