发布时间 : 星期日 文章(可编辑打印)2019年北师大版七年级下册生物全册导学案.docx更新完毕开始阅读0aac6f5f32d4b14e852458fb770bf78a65293ae3
反应迅速、剧烈 储存的能量瞬间释放 能量以光和热的形式释放 反应缓慢、温和 储存的能量逐步释放 能量以热和高能化合物的形式释放 1、每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，是食物的 。 2、据测定，每克糖类储存的能量平均为 KJ，蛋白质为 KJ，脂肪为 KJ。 3、把相同质量的玉米和花生的种子进行燃烧， 所释放的能量要多一些，因为他含有的 成分较多，所以热价较高。 4、人体生命活动所需要的能量主要来自 ，其次为 ， 还是储备的能量物质。 课5、向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，你会看到堂石灰水将变 ，证明人呼出的气体中含有较多自测 的 。 6、生物体细胞内葡萄糖氧化分解并释放能量的过程，就是 . 7、呼吸作用的重要意义是为生命活动提供（ A、能量 B、二氧化碳 C、氧气 ）。 D、有机物 8、人体内最主要的能源物质是（ A、脂肪 B、水 C、糖类 ）。 D、蛋白质 9、呼吸作用的实质是（ ）。 A、分解有机物，储存能量 B、合成有机物，储存能量 C、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，释放能量 课后反思
课题 主备人 学习 目标 重点 难点 学 案 第十章第二节人体细胞获得氧气课型 新授课 的过程(第一课时) 杜占红 审核人 杨丽英 1.知识：（1）学习人体呼吸系统的组成,解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。 （2）理解肺部适于气体交换的形态结构特点。 2.能力：通过尝试和观察，培养分析问题的能力；通过讨论和交流，培养合作学习及语言表达能力。 3.情感态度与价值观：通过学习呼吸道对吸入气体的处理作用，倡导学生讲究个人呼吸卫生，养成良好的卫生习惯；培养学生关心他人健康，关注环境质量的情感。 重点：学习人体呼吸系统的组成,解释呼吸系统的结构与功能之间的关系 难点：理解肺部适于气体交换的形态结构特点 学 习 过 程 导 案 可以在预习导学中添加上一节的知识点 预习导学 【自学指导】 认真看书52-54页，勾画重点。完成下面的填空。 ★重点勾画内容：呼吸道、肺的结构。 1、呼吸系统包括 和 。 2、呼吸道包括 。 3、肺的主要作用是 。
课堂探讨 导入 话题一：我们需要氧气 【活动】现在我们来尝试一下。大家先深吸一口气再屏住可分组讨论 呼吸，试试能坚持多久。 1.氧气对人体的主要作用是什么？ 答： 2.人的呼吸系统能保证人体氧气正常供应。呼吸系统包 括什么？ 答： 话题二：呼吸道的组成 【引入】我们呼吸时，外界气体都经过哪些器官才到 达我们体内呢？ 答：呼吸道包括： 教师用图片讲 解会厌软骨的 作用 1.鼻 观察鼻子的外形和结构，回答问题。 ①鼻腔内表面的鼻粘膜有丰富毛细血管有什么用？ 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和我们相比鼻吞咽时，会厌子的形状有什么特点？ 软骨像盖子一样盖住喉口， ②鼻腔内表面的鼻粘膜有粘液腺有什么用？ 以免食物进入 ③鼻腔内的鼻毛有什么用？ 气管。 2.咽和喉 观察咽和喉的外形和结构，回答问题。 ①你能否同时呼吸和吞咽？ ②如果有的同学在吃饭时喜欢大声说笑，爸爸妈妈对均可分组讨论 此是什么态度？易发生什么状况？ ③会厌软骨有什么作用？ 3.气管 观察气管的外形和结构，回答问题。 ①气管分成左右两支，再分成如树枝状 的 、 。 呼吸道的作 ②气管壁由C形软骨支撑，起什么作用？ 用：气体进出的通道，清洁、 ③管壁上的粘液腺有什么用？ 温暖、湿润 ④纤毛起什么作用？ 4.呼吸道的作用是什么？ 【分部学习】 【引入】：（一）创设情景导入 俗话说，“鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。”那么人类要生存，离不开什么呢？一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？
话题三：肺的结构组成 【观察】肺的外形和结构，回答问题。 ①肺位于 ，左右各一个， 将气体送入 肺。 ②什么是肺泡？ http://www.xkb 1.com 均可分组讨论 ③为什么肺泡的总数很多？有什么用？ ④肺泡的结构、数目与肺的功能是否适应？ 知识反馈 小结 一、呼吸系统的组成：呼吸道和肺 二、呼吸道的组成 三、肺的结构与功能适应 1、人体呼吸系统的主要器官是（ ）。 A、呼吸道 B、气管 C、肺 D、鼻 2、吸气时外界空气进入肺的正确途径是（ ）。 A、口—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺 B、鼻—>咽—>喉—>气管—>支气管—>肺 C、鼻—>咽—>喉—>支气管—>气管—>肺 D、鼻—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺 3、鼻黏膜内有丰富的 和 ，这些结构能使吸入鼻腔的空气变得 、 、 ，减少对肺的刺激。 4、肺的功能单位是（ ）。 A、呼吸性细支气管 B、支气管 C、肺泡 D、肺泡壁 5、肺泡适于进行气体交换的结构特点有（ ）。 ①数量多； ②肺泡壁由一层上皮细胞构成； ③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 A、①② B、②③ C、①③ D、①②③ 板书 课堂自测 课后反思