发布时间 : 星期一 文章2005年各省市中考生物试题更新完毕开始阅读0ad87905bed5b9f3f90f1cc2
的 ；最大的消化腺是 ，它能分泌 。
50．人体与外界环境之间的 的交换，以及人体内物质和能量的 过程，叫做新陈代谢。
51．神经调节的基本方式是 。高级神经活动的基本方式是 ，它提高了人和动物适应环境的能力。
52．自然界中的生物，通过激烈的 ，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是 。
53．生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
54．生物的进化历程可以概括为 、 、 。
55．基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有 控制的性状才会表现出来。
56．“螳螂捕蝉，黄雀在后”。请根据此成语写出一条食物链 。 三、识图填空题(每空1分，共20分)
57．如图是一株被子植物示意图，请据图回答下列问题。 (1)图中标注的A、D、C称为植物的器官。
(2)图中A是植物的叶片，它能进行光合作用、 作用和 作用。
(3)图中的B是贯穿植物全身的维管束，它具有 功能。
(4)图中的C能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收 。 58．如图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)尿液的形成包括了图中[2]肾小球的 作用、[7]肾小管的 作用和分泌三个过程。
(2)图中[1]入球小动脉内和[3]出球小动脉内流动的血液是 血。
(3)图中[5]肾小囊腔内形成的滤液称为 。 (4)肾单位是由肾小球、肾小囊和 组成的。 59．图3是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡，8表示组织细胞)，请据图回答下列问题。
(1)在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的 。
(2)在血管1，2，3，4中，流静脉血的血管有[2]和 (填数字)。
(3)图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为 内的气体交换，它是通过实现的。
(4)图中[7]内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过 来实现的。
(5)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果使血液由 血变成了 血。
60．如图是关节的结构示意图，请据图回答问题。
(1)使关节牢固的结构是关节囊及关节囊的里面和外面的很多 。
(2)使关节灵活的结构是关节面上的关节软骨和[5l 中由[4] 壁表面分泌的滑液。
四、实验探究(每空1分，共1O分)
61.如图5是《观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用》的实验步骤的部分示意图，请观察思考后回答问题。
(1)在该实验步骤中未用图示表示出来的一个步骤是[F] 。
(2)请你整理出正确的实验操作顺序，从先到后依次是 (填字母)。 (3)该实验中， 号试管是用作对比的。
(4)实验结果：2号试管里的浆糊不变成蓝色，这说明了唾液中的已经将淀粉转变成了麦芽糖。
6 2．如图是《模拟眼球成像的实验》操作示意图，请观察思考后回答问题。
(1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的 ，中间的双凸透镜相当于眼球的 。
(2)在实验中，如果换上凸度较大的透镜，蜡烛应向 方向移动，才能使纸板上的图像清晰；如果换上凸度较小的透镜，蜡烛应向方向移动，才能使纸板上的图像清晰。
(3)该实验说明：正常人的眼球是通过调节 的曲度来看清远近不同的物体的。如果你患了近视眼，应该佩戴 透镜来矫正。
四川省南充市2005年生物中考答案
1．C 2．B 3．B 4．A 5．B 6．C 7．B 8．B 9．A 1O．C
11．D 12．B 13．C 14．A 1．5．C 16．C 17．B 18．C 19．C
20．D 21．D 22．C 23．B 2．4．C 25．C 26．C 27．A 28．C 29．D 30．C 31．C 32．B 33． 34．B 35．A 36．C 37．D 38．A 39．C 40．A 41．数目 体积 42．形成层
43．两个精子 44．胎生和哺乳(或胎生哺乳) 45．骨膜 骨质 骨髓 46．脑的震荡 身体平衡 47．肺 气体交换 48．低 毛细血管
49．胃 肝脏 胆汁 50．物质和能量 转变
51．反射 条件反射 52．生存竞争(或生存斗争) 自然选择 53．数量 比例
54．由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 55．显性基因 56．植物一蝉一螳螂一黄雀 57．(1)营养 (2)呼吸 蒸腾(或蒸腾 呼吸) (3)输导(或运输) (4)水分和无机盐 58．(1)滤过(或过滤) 重吸收(或重新吸收) (2)动脉 (3)原尿 (4)肾小管
59．(1)房室瓣 (2)[1] (3)肺泡 扩散作用 (4)呼吸运动 (5)动脉 静脉 6 O．(1)韧带 (2)关节腔 关节囊
6 1．(1)取唾液 (2)B→F→E→A→D→C(3)1 (4)唾液淀粉酶
6 2．(1)视网膜 晶状体 (2)透镜(或左) 远离透镜(或右) (3)晶状体 凹
湖南省湘潭市2005年初中毕业会考生物
(满分：10 0分 考试时间：90分钟) 一、选择题(本题共40分，每小题2分。．下列各题都只有一个正确答案)
1．切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自哪一结构 ( ) A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 2．湘莲植株的基本结构层次是 ( )
A．组织→器官→细胞→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→器官→组织→植物体 D．细胞→系统→器官→植物体 3．小明在显微镜视野的右上方看到一个正在分裂的细胞的大部 分图像，他想将此细胞调到视野的正中央，以便更好地观察，装片移动的方向是 ( ) A．左下方 B．左上方 C．右上方 D．右下方
4．图1表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为 ( )
A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c
5．藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是( ) A．藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶 B．藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶
C．藻类、苔藓、蕨类植物无叶
D．藻类、苔藓、蕨类植物无种子、用孢子繁殖后代 ( )
6．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光部分产生了淀粉，未见光部分没有产生淀粉。此实验说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是 ( ) A．水 B．叶绿体 C．二氧化碳 D．光 7．精子和卵细胞结合成受精卵的部位是 ( ) A．阴道 B．卵巢 C．子宫 D．输卵管
8．当一只苍蝇突然出观在你的眼前时，你的眼睛会马上闭上，这种反应叫 ( ) A．感觉 B．刺激 C．反射 D．感知
9．科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：①破坏蝌蚪
的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；②在饲养缸的水中放
入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明 ( ) A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育 C．生长激素能促进蝌蚪的生长 D．A和B
10．为了把2008年北京奥运会办成绿色奥运，北京有关部门对汽车尾气进行检测。此举的主要目的是为了减轻 ( ) A．水污染 B．大气污染
C．固体废弃物污染 D．土壤污染 11．蚯蚓刚毛的作用是 ( )
A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．辅助呼吸 12．人的屈肘运动是由肱二头肌和肱三头肌等肌肉在神经系统的调节下协作完成的，如图所示，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是 ( )
A．收缩、收缩 B．收缩、舒张 C．舒张、收缩 D．舒张、舒张
13．细菌、真菌、病毒共有的特征是 ( ) A．有细胞结构 B．无成形的细胞核 C．不含叶绿体 D．进行分裂生殖 14．生物的多样性包括 ( )
A．生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性 B．植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性 C．草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性 D．生物因素和非生物因素的多样性
15．在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。究其原因是( )
A．水温较低 B．水温较高
C．水中氧气较少 D．水中氧气充足 16．原始生命起源于 ( )