发布时间 : 星期日 文章《经济学基础学习知识》实训大纲更新完毕开始阅读0bd36429541252d380eb6294dd88d0d233d43c2f
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1、了解失业的真正含义。
2、了解通货膨胀指标以及经济周期的意义。 3、锻炼阅度能力
项目之一 ：
市场调查——“不同地区就业状况调查表”。 项目要求：
1、设计就业状况调查表格。
2、学生利用小假日或者周末回家的时间对家乡的就业状况做问卷调查。 3、对比分析各自问卷情况，进行讨论。 4、教师对各小组讨论结果进行归纳和点评
项目之二 ：
经济学名人名著选读 ——弗里德曼。 项目要求：
1、认真研读弗里德曼生平以及其著作资料。 2、小组派代表陈述小组讨论的主要观点 3、教师对各小组讨论结果进行归纳和点评
第11章 开放经济
实训目标：
1、了解开放经济对一国经济的影响核作用。 2、了解汇率的换算方法以及购买力平价的计算。 3、了解国际收支的含义。 4、锻炼阅度能力
项目之一 ：
汇率换算——“银行金融实验室模拟实训”。 项目要求：
1、了解每日汇率情况。
2、学生对不同国家汇率用不同的方法进行换算。 3、讨论汇率的变动情况。
4、教师对各小组讨论结果进行归纳和点评
项目之二 ：
演讲比赛 ——“人民币升值对中国经济有何影响？” 项目要求：
1、认真收集各个方面信息，提取总结人民币升值对行业的影响。 2、选取几个同学进行主题演讲。 3、教师对各小组讨论结果进行归纳和点评
第12章 货币与经济：IS-LM模型
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实训目标：
1、了解货币与货币市场。 2、了解IS-LM模型的意义。
项目之一 ：
模拟股市大赛——“股票操作实训”。 项目要求：
1、利用模拟股市软件，让学生进行炒股学习和模拟股市竞赛。 2、学生对股市大赛结果进行心得总结和分析。 3、教师对各小组讨论结果进行归纳和点评。
项目之二 ：
小论文 ——“信用卡与消费习惯”。 项目要求：
1、认真收集各个方面信息，调查居民使用信用卡消费的状况。
2、讨论，共享资料，讨论信用卡在推广过程中的问题，以及引起这些问题的消费习惯。 3、撰写小论文。
4、教师对各小组讨论结果进行归纳和点评，请优秀论文的作者朗读论文。
三、实训项目安排 序号 1 2 3 4 “调查实训基地企业或某个社会实际消费品的市场需求” 5 6 7 8 讨论“为什么解决粮食问题如此重要？” 9 10 11 12 13 争态势和竞争类型 竞争中的差异化策略在经济问题中的应用：创造消费者心中的差异——项14 目策划 15 16 17, 课堂讨论 —— “市场类型的综合比较和评价” 竞争游戏——“出牌游戏：不同状况下的博弈” 网页冲浪——搜集我国轿车行业的资料，并分析行业特征分析 1 2 2 基础知识 综合 综合 2 综合 趣味游戏竞赛——“喝饮料大奖赛” 趣味游戏竞赛二——“水与钻石价值之谜” 案例分析——“三季稻不如两季稻—边际产量递减”案例 实训基地企业采访 —— “价格低于工厂成本的订单该不该接？” 企业家讲坛—— 请“华润万家”苏州地区总负责人介绍其所处行业的竞1 综合 1 1 1 2 基础知识 综合 基础知识 综合 辩论赛——“火车票该不该涨价？” 能力测评——你是感性决策者还是理性决策者 市场调研——家电新产品上市后价格的变动特点 视频资料：热点人物展示——“杂交水稻之父——袁隆平” 1 综合 2 1 2 综合 技能 基础知识 实训项目 资料分析——网页资料浏览“中国环境资源网”http://www.ce65.com 案例分析——案例：“选择的代价” 能力测评——怎样安排好你的时间 案例分析—— 2 综合 学时数 2 2 1 项目类别 基础知识 综合 技能 *-
18 19 20 21 22 实训考察项目——二手车市场实地考察分析 网上冲浪——搜集经济全球化的形势资料 市场调查——“不同地区就业状况调查表” 汇率换算——“银行金融实验室模拟实训” 实地采访：“搭便车：楼道里的长明灯” 2 1 2 综合 综合 综合