(12份合集)常州市2018年中考化学模拟试题 联系客服

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(3)篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺,常把木柴架空,其原理是____________________。

(4)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料, 同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为______________________,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是__________。

【答案】(1)天然气 (2)大 (3)增大木柴与空气的接触面积,促进燃烧 (4)CaH2+H2O=Ca(OH)2+H2↑ (5)检验气体的纯度

【解析】(l)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;(2)合金比组成它的纯金属硬度大;(3)篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺,常把木柴架空,是为了增大木柴与空气的接触面积,促进燃烧;(4)氢化钙(CaH2)与水反应生成氢气和氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaH2+H2O=Ca(OH)2+H2↑;为防止爆炸,点燃氢气前一定要检验气体的纯度。 20. 社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题:

(1)在上图汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是__________; (2)在汽车的电路中主要使用的是铜线,这是利用了铜的______性; (3)汽车表面的烤漆不仅美观,还能起到__________的作用

(4)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。我市自2018年开始推广使用车用乙醇汽油,到2019年实现全市全覆盖。乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式是______________,推广使用乙醇汽油的好处是______________ ,______________ (写出两条即可)。

【答案】(1)轮胎、塑料保险杠 (2)导电 (3)防止金属锈蚀 (4)C2H5OH+3O2 车尾气的污染 (6)可适当节省石油资源

【解析】钢价车门、铝合金轮彀属于金属材料,轮胎(合成橡胶)、塑料保险杠属于合成材料;(2)铜有导电性,可作导线;(3)汽车表面的烤漆不仅美观,还可以防止金属生锈;(4)乙醇燃烧:C2H5OH+3O2 用乙醇汽油可以节约石油资源,减少环境污染。

21. 推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。请对下列错误观点举出相应的否定例...证(填化学式或化学方程式)。.

3H2O+2CO2,使

3H2O+2CO2 (5)一定程度上减少汽

【答案】(1) C2H5OH或Na2CO3 (2) Na2CO3或NaHCO3 (3) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】②碳酸钠(Na2CO3)、酒精(C2H5OH)等,都含氧,但不是氧化物;③与酸反应放出气体的物质,不一定是活泼金属,如Na2CO3或NaHCO3等许多碳酸盐和酸反应生成二氧化碳气体;④酸与碱作用生成盐和水的反应属于中和反应,反应物必须是酸和碱,生成物是盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成物是盐和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O),但是不属于中和反应。 三、实验与探究

22. 实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题: (l)结合下图所提供装置完成下列表格

(2)请结合上图回答问题:

①写出甲、乙所指仪器名称:甲_______________;乙_______________;

②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________,_____________(写出两条); ③若用下图装置收集一瓶氧气,气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。

【答案】(1)AD (2)2H2O22H2O+O2↑(3)BD (4)2KClO32KCl+3O2↑(5)酒精灯 (6)集气瓶 (7)可随时添加液

体药品 (8)操作简便或节能安全 (9)b

【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选用的装置组合是AD;过氧化氧在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2

2H2O+O2↑,实验

室用过氧化氧和二氧化锰制取氧气的反应是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,所以应选用的装置组合是BD;加热二氧化锰和氯酸钾的混合物生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3

2KCl+3O2↑;(2)①

据图可知甲、乙所指仪器名称:甲是酒精灯;乙是集气瓶;②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是:可随时添加液体药品、操作简便或节能安全等;③用排水法收集氧气时,在瓶中装满水,氧气应从b端进入。

23. 在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?

为此,瑞娟同学做了如F实验:将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。

瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去? 瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。 请你帮助瑞娟同学解答下列问题:

(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。

实验操作:__________________________________;

(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式:①____________;②_____________。

(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为____价。 (4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是________;

(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。

①饱和氧氧化钙溶液; ②饱和氯化钠溶液; ③浓盐酸; ④饱和氢氧化钠溶液

【答案】(1)将石蕊试液染成紫色的干燥的纸花放入盛有二氧化硫的集气瓶内 (2) SO2+H2O=H2SO3 (3) 2H2SO3+O2=2H2SO4 (4)化合 (5)+4 (6)溶液中都有H+ (7)④

【解析】(1)验证二氧化硫不能使石蕊变红色的实验操作:取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花,将干燥的纸花放入盛满二氧化硫的集气瓶中,观察纸花是否变红;(2)二氧化硫与水反应生成亚硫酸,反应的化学方程式为:SO2+H2O=H2SO3;亚硫酸与氧气反应生成硫酸,反应的化学方程式为:2H2SO3+O2=2H2SO4;(3) 以上两个化学反应的生成物只有一种,属于化合反应;H2SO3中氢元素显+1价,氧元素显-2价,所以硫元素显+4价;(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都显酸性是因为它们的溶液中都含有氢离子;(5)①饱和氧氧化钙溶液能和二氧化硫反应,但溶液浓度较小,效果不好,故不行;②饱和氯化钠溶液不和二氧化硫反应,故不行;③浓盐酸不和二氧化硫反应,故不行;④饱和氢氧化钠溶液能和二氧化硫反应,但溶液浓度较大,效果好,故可行。 四、计算题

24. 葡萄糖经过肠壁吸收进入血液称为血糖,为人体组织提供能量。已知葡萄糖的化学式为C6H12O6。 (l)一个葡萄糖分子由______个原子构成; (2)葡萄糖中碳元素的质量分数为___________。 【答案】(1) 24 (2) 40%

【解析】(l)根据葡萄糖的化学式为C6H12O6可知:一个葡萄糖分子由24个原子构成;(2) 葡萄糖中碳元素的质量分数=

×100%=40%。

25. 向盛有10 g纯碱样品(含有少量氯化钠)的烧杯中加入稀盐酸。加入80 g稀盐酸时,恰好完全反应。反应后烧杯内物质总质量为86.7 g。

(l)该反应生成二氧化碳的质量为_________g;

(2)求该纯碱样品中碳酸钠质量分数为___________(写出计算过程)。 【答案】(1)3.3 (2)79.5%

【解析】(1)由质量守恒定律可知,生成的二氧化碳的质量:80g+10g-86.7g=3.3g; (2)设原固体混合物中碳酸钠的质量为x, Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 3.3g