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初二物理周周练（第12周）
班级 姓名 1．在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”、“柳树”和“水草”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是： A．水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像 B．水中的“画眉鸟”距离水面1m
C．站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m D．我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像
2．如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是 ( ) A．镜中视力表的像是实像 B．镜中视力表的像比视力表小
C．镜中视力表的像到该同学的距离为5 m D．镜中视力表的像是光的直线传播形成的
3．（09·咸宁）“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！” ??（如图所示）。关于井中月亮，以下说法中正确的是 A．井中的月亮比天上的月亮小 B．井中出现月亮属于光的反射现象 C. 井中出现月亮属于光的折射现象
D．井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
4. （09·天津）某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处，镜中的像与他相距 m。当该同学走近平面镜时，镜中像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 5．（09·本溪）在湖边散步的小明惊奇的发现一只小鸟在水中飞翔,他所看到的是空中小鸟的________(填“实”或“虚”像).当小鸟向高处飞行时,水中的“小鸟”将_____________(填“靠近”或“远离”)水面.
6．叶子在探究“平面镜成像的特点”的实验时，移去玻璃板后面的蜡烛曰，并在其所在位置上放一光屏，发现在光屏上无法承接到玻璃板前面蜡烛A的像。实验说明：平面镜成的像是___________像。
7.根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB所成的像．
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8．小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点． (1)选用玻璃板的目的是_________________________。
(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。
9．小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图15所示，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是 像。 10. （09·广西河池）小明做探究“平面镜成像的特点”的实验
时，将玻璃板竖直放在桌面上(图16），取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方.
（1）调节蜡烛B的位置，直到 时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在
的位置； （2）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体 的关系；
（3）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所
成的像是 （选填“虚”或“实”）像.
（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光在 造成的。为了保证实验效果，他们应选择 （填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验。
12．(09·新疆)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中： （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________________。 （2）刻度尺的作用是便于比较像与物____________________________。 （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。 （4）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡
烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是______像。（选填“实”或“虚”） （5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）
11．（09·武汉）下图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察，该实验最好在
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