发布时间 : 星期日 文章《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》更新完毕开始阅读0c016744be1e650e52ea9902
一级指标 二级 指标 三级 指标 评 估 内 容 分值 评估 方式 评估等级 备注 A 1 B 0.8 C 0.6 D 0.4 评估得分 B9 幼儿发展 10分 C33 科学70.对数、量、形、时空感兴趣，有初步的数概念。会用简单的领域 数学方法和科学的思维方式解决问题。 2分 C34 71.感受生活环境和艺术中的美好事物。 艺术领域 2分 72.大胆表现美和创造美。 C35 73.每学期开展家长评园活动，并有记载和分析。对家长的评价家长有反馈、有措施。 评价 2分 74.家长满意率达90%。 1 1 1 1.看教学活动。 2.查看相关资料。 3.召开座谈会。 根据幼儿在教学活 动、环境创设 中的反映记分 A2办园质量 65分 B10 多元评价 5分 1 1 0.5 0.5 C36 75. 90%的幼儿喜欢上幼儿园。 幼儿评价 76. 90%的幼儿喜欢本班教师。 1分 C37 员工77.每年开展教职工评价幼儿园管理的活动，并有记载和分析。评价 对教职工的评价有反馈、有措施。 1分 1.查看相关资料。 2.召开座谈会。 3.访谈、问卷调查 参考家长问卷调查结果 观察幼儿的活动和表现 参考员工问卷调查结果 0.5 －17－
一级指标 二级 指标 三级 指标 评 估 内 容 分值 评估 方式 备注 满意率不 达60%无分 1 0.5 0.5 1.查看资料。 2.召开座谈会 84. 普通话成为校园语言。具有独有的园所文化，办园特色鲜明；享有良好的办园声誉。 85.获区级以上幼儿园教育课程改革实验基地园、先进教研组称号，能向省、市、区幼儿园开放。 86、开展与农村或基础薄弱的幼儿园“手拉手”结对共建活动，成效显著。 1 0.5 A 1 评估等级 B C 0.8 0.6 D 0.4 评估得分 B10 多元评价 5分 78.教职工对本园管理的满意率达90%。 0.5 C38 社会79.三年内有集体或个人获得区级以上荣誉称号。 评价 1分 专著、C39 80. 10%的教师三年内有在市级以上交流或获奖的论文、研究教案、活动等。 成果 2分 81.每年有在省级以上公开发行的教育刊物上发表的文章。 C40 82.有区级以上学科带头人、优秀青年教师。 骨干培养 83.骨干教师形成梯队。 1分 C41 园所 特色1分 C42辐射作用1分 1 1 A2办园质量 65分 B11 示范作用 5分 0.5 注：幼儿园存在下列现象须限期整改。1.贯彻幼教法规不力，违背幼儿教育规律，进行早期定向培养，小学化、学科化倾向严重；2.三年幼儿伙食费盈余累计超过幼儿伙食费（含食品、煤气、炊事员工资、水电支出）总数的3%。
幼儿园出现下列问题将一票否决 。1.办园条件不达35分；2.年内有过严重责任事故（评估方式见{注}）；3.有体罚或变相体罚幼儿，造成不良社
会影响；4.拒绝复查评估。
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表（1） 武汉市幼儿园基本情况统计表
幼儿园 全 称 主办单位(者) 办园性质 产权 关系 班别 幼儿 班数 人数 班均人数 定编 教工 教工 数 人数 中共党员 生均占地(m2) 玩水池 (m2) 游泳池 (m2) 市一级幼儿园审批时间 托儿所 小班 中班 其 中 共青团员 建筑占地(m2) 直跑道 (m) 民主党派 绿 化 占地(m) 户外活动场地 玩沙池(m2) 运动场 (m2) 2开办 时间 自有/国有/租赁 联系电话 (区号) 近三年 年检情况 邮编 详细地址 总 计 临 工 数 建筑 面积(m2) 其他 (m2) 离退 休教 工数 生均建筑面积(m2) 大班 混合班 其 他 实 际 现 有 教 工 专任教师 户外活动场地占地(m2) 饲养园地 (m2) 职工 合同 教师 数 占地(m2) 园地 其他(m2) 覆盖率％ 种植园地(m2) 市示范性幼儿园审批时间 市二、三级幼儿园审批时间
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表（2） 武汉市幼儿园等级评定自评表
填报单位（盖章） 年 月 日 一级指标与自评得分 办园条件（35分） A1 B1 教育 经费 B1 B2 园舍 状况 B2 B3 保教 设备 B3 B4 教工 配备 B4 B5 园所 规模 B5 B6 行政 管理 B6 B7 卫生 保健 B7 办园质量（65分） A2 B8 教育 教学 B8 B9 幼儿发展 B10 多元评价 B11 示范作用 二级指标标与自评得分 B9 B11 B12 参评人员 总分与 等级 总结分析：
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