人教版英语七年级下册期中复习专题——单项选择 含解析 联系客服

发布时间 : 星期二 文章人教版英语七年级下册期中复习专题——单项选择 含解析更新完毕开始阅读0c0f57a47f21af45b307e87101f69e314232fa44

4. C 5. C

6. B 解析:根据答语中basketball可以判断是问对方“喜欢什么运

动”, 表示“喜欢做某事”用“like to do sth. ”。故选B。 7. B 8. C

9. B 解析:在周末可以这样表达:on weekends或on the weekend。 10. B 解析:do Chinese kung fu意为“打中国功夫”。

二、1. A 解析:在具体的“星期几”之前用介词on。故选A。 2. C 解析:分析句意可知前后为因果关系,故用so。

3. C 解析:根据句意可知“我从不吃冰激凌。我不想发胖”。所以

第一空用never; want to do sth. 为固定搭配。故选C。 4. C 解析:表示“七点半”用half past seven; 表示“八点四十五”

用a quarter to nine。故选C。

5. A 解析:词语辨析法。job为可数名词;work既可作动词,也可

作不可数名词。根据题意可知第一空需用可数名词,第二空为谓语动词,故选A。

6. C 解析:either. . . or. . . 意为“或者……或者……;不是……就

是……”。

7. B 解析:quickly 作副词,意为“飞快地”;late副词,意为“晚”;

early副词,意为“早”,根据题意可知选B。 8. B

9. C 解析:eat吃;drink喝;sound听起来;taste尝起来。句意为

“这些桃子________美味,我想买一些”。可知尝起来符合题意,故选C。

10. B 解析:情景交际法。At ten. 是时间点,用what time提问。 三、1. B 解析: take a shower为固定搭配, 意为“洗澡”;三餐前不用冠词。

2. A 解析: 答语为距离, 故用how far。

3. B 解析: 句意为“——你已经完成你的作业了吗, 休?——是的。做作业花费了我一个小时”。根据句型It takes/took sb. some time to do sth. 花费某人一些时间做某事。可知空格处应填took。故选B。 4. C 解析: by后跟交通工具不需加冠词, 而on后跟交通工具可跟冠词。

5. A 解析: 答语为交通方式, 故询问用how。

6. D 解析: hundred 数词, 意为“百 ”, 当表示具体的“几百”时, 此时hundred不用复数形式。

7. A 解析: eight-year-old复合形容词, 意为“八岁的”, 修饰名词, 作前置定语, year用单数形式。

8. C 解析: It's +形容词+to do sth. 句型中, It为形式主语, 真正的主语为后面的动词不定式。

9. D 解析: many修饰可数名词复数, 符合题意。

10. A 解析: What do you think of… ? “你认为……怎么样? ”和How do you like…? 同义, 是固定句型。

四、1. B 解析: 语法判定法和排除法。homework是名词, 先排除D

项, 无many too此用法。homework又是不可数名词, 故用too much修饰。 2. B

3. A 解析: 固定搭配法。be strict with sb. 为固定搭配, 意为“对某人严格”。

4. C 解析: 语法判定法。祈使句的否定句在动词前加Don't。 5. B 解析: 语法判定法。否定句中通常用or不用and。

6. A 解析: 情景交际法。由句意“对不起, 你不能在教室里打篮球”。可知应选A项。 7. B

8. D 解析: 语法判定法。指在具体的某个晚上用介词on。 9. A 解析: 语法判定法。考查forget to do sth. 的用法。

10. A 解析: 情景交际法。“Good luck! 祝你好运! ”; “Good idea! 好主意! ”; “Well done! 做得好! ”; “Have a good time! 玩得高兴! ”; 句意为“——妈妈, 我明天要参加一个重要的考试。——别紧张, 桑

迪。祝你好运! ”故选项A符合题意。 五、1. D 2. C

3. D 解析:句意为“——你想喝点什么? ——我想要三瓶水”。bottle是可数名词用复数, water是不可数名词, 故选D。

4. B 解析:句意为“事实上, 大熊猫已经变得如此受欢迎, 以至于它们现在成了中国的象征”。subject主题, 科目; symbol象征; picture图片; lesson课程。根据句意可知, 答案选B。 5. D

6. A 解析:kinds of意为“各种各样的”, kind of意为“有点”, 根据句意可知答案选A。 7. C

8. B 解析:语境分析法。句意为“说再见对我们来说很难因为我们记忆里有那么多幸福的日子”。表示“因为”应用because, 故选B。 9. C 解析:句意为“蓝鲸处境危险, 我们应该尽力保护它们”。in time及时; in public当众, 在公共场所; in danger处于危险中; on time按时。故选C。 10. B

六、1. B 解析: 句意为“——谁正在给你打电话? ——我爸爸”。on the

phone 意为“在电话中”。

2. A

3. B 解析: 这是一个倒装句, 主语为some new pens, here作状语, 所以be动词应用are。

4. C 解析: 用语境判断法解题。句意为“——你这么匆忙, 你要去哪儿? ——去电影院。休正在外面等着我呢”。结合语境可知选C。 5. D 解析: 用辨析法解题。any常用于否定句和疑问句中;some一般用于肯定句中。

6. C 解析: 固定搭配法。enjoy doing sth. 喜欢做某事, talk on the phone在电话上交谈。

7. C 解析: 用题眼法解题。由eating可知, 时态为现在进行时。 8. D

9. A 解析: 用语境判定法。由“迈克现在在哪里? ”可知, 答句应用现在进行时, 其构成: be + v. -ing。故选A。

10. C 解析: 情景交际法。问句中询问Alice是否愿意帮忙, 答句要

么是欣然接受, 要么就是礼貌回绝。A项意为: 没关系;B项意为: 我也这样认为;C项意为: 当然, 我很乐意;D项意为: 玩得愉快。因此答案选C。