发布时间 : 星期一 文章(完整word)部编新版八年级下册语文教学计划更新完毕开始阅读0c3f8cd6baf67c1cfad6195f312b3169a551ea42
数直接引用现成资料，多数由编者编写。语法修辞知识类补白，尽量用课文中的例子，以贯彻随文学习的思路;内容不求全面，突出基础性，少用术语;写法上，由具体语言实例导入，采用归纳法，语言力求简洁、生动、好懂。这些补白文字不要求占用课堂时间，仅供学生课外阅读参考。阅读写作知识和背景资料随机安排，旨在给学生的课文学习提供一些辅助资料。
四、教学策略：
（一）、教学策略
1. 认真学习新课标，在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力，不断提高独立备课的能力，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。 2. 优化教学手段。积极使用多媒体教学，让学生有直观视觉上的效果，提高学生兴趣，提高课堂效率，开展丰富多彩的读书活动，多撰写教学反思、论文。
3. 优化作业管理。做到每课过关，单元过关。作业布置和批改因人而异，兼顾学生不同特点，做好每单元的测评工作，及时反馈，纠正不足。加强培优补差，提高学习成绩。
4. 培优重在拔尖，辅差重在提高，做好课外辅导工作
5. 教师在课堂上让学生充分发挥自主、合作、探究的学习方式，对学生的成绩及时表扬，让学生树立学习语文的信心。
6. 加强指导和督促，让学生养成如何预习课文，如何听课、如何作业、如何学习、如何抓住学习重点等。
7. 每周用一至二节课对学生写作能力提高进行辅导 8. 加强汉语拼音，字、词、句的教学，有效提高文字功底。
9. 对学生进行文学常识的知识学习，使学生对文学作品及人物感兴趣，自觉地阅读文学作品。
10. 上公开课及听课，课后评议，互相促进，提高教学效果。
（二）学生板块
1.重视学生的学习习惯的培养，要求学生勤读课外书，勤动手动笔，促进学生良好学习习惯的养成。
2.营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。
3.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。
4.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。发挥优生优势，带动差生，激发他们学习的兴趣。 引导差生多学习，多复习，在基础掌握上下功夫。
5.督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。
附：统编教材八年级下册教学进度表
周次 起讫时间 预备周 1 预备周 教学内容（） 课时 2 2 1 1 1 3 备注 首次教学检查集体备课 2.11-2.15 制定计划 订正试卷 1. 社戏 2. 回延安 3. 安塞腰鼓 2.18-2.22 2 2.25-3.01 4. 灯笼 写作一——学习仿写 口语交际：应对 首次作业检查 校级课题开题 1 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3.04-3.08 单元自测一 5.大自然的语言 6.阿西莫夫短文两篇 7.大雁归来 汉字听写启动 4 3.11-3.15 8.时间的脚印 写作二——说明的顺序 写作二——说明的顺序 一师一优课 5 3.18-3.22 综合性学习——倡导低碳生活 单元自测二 6 7 3.25-3.29 9. 桃花源记 10. 小石潭记 11.核舟记 12.《诗经》二首 写作三——学写读后感 听课评课周 课题跟进会 期中教学检查 教学视导 清明节放假 微课大赛 经典诵读 教学论文评选 信息化大赛 期中自测 课题跟进会 五一放假 教学检查 4.01-4.05 8 4.08-4.12 综合性学习--古诗苑漫步 名著导读——《傅雷家书》 课外古诗词诵读 课外古诗词诵读 第三单元自测 期中自测 13.最后一次讲演 14.应有格物致知精神 15. 我一生中的重要抉择 9 4.15-4.19 10 4.22-4.26 1 2 2 2 2 1 11 12 4.29-5.03 5.06-5.10 16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年 1 写作四——撰写演讲稿 举办演讲比赛 单元自测四 单元自测四 17. 壶口瀑布 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 2 2 1 2 1 2 1 1 3 2 期末教学检查 成绩统计和质量分析 问卷调查 端午节放假 教学开放日 一师一优课 13 5.13-5.17 18. 在长江源头格拉丹东 19. 登勃朗峰 20. 一滴水经过丽江 写作五——学写游记 14 5.20-5.24 口语交际——即席讲话 单元自测五 单元自测五 15 5.27-5.31 21. 《庄子》二则 22.《札记》二则 23.马说 16 6.03-6.07 24.唐诗二首 写作六——学写故事 写作六——学写故事 17 6.10-6.14 综合性活动——以和为贵 课外古诗词诵读 名著导读—《钢铁是怎样炼成的》 1 课外古诗词诵读 单元自测六 期末复习 期末考试 暑假开始 18 19 20 6.17-6.21 6.24-6.28 7.01-7.5