发布时间 : 星期三 文章2018江苏开放大学管理心理学实践作业更新完毕开始阅读0c514d0d302b3169a45177232f60ddccda38e68b
总之，员工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一，其实质是企业对人力资本的投资。近年来，人们都在谈论知识经济的挑战，实际上知识经济最核心的问题是人的素质问题，也就是人力资本的形成、使用和开发问题。随着跨国公司的涌入和知识经济的发展，中国企业所面临的市场形势日趋严峻，企业重视员工培训，对企业、对员工将会是一个双赢的选择。
(3)实施先进职业生涯管理与升迁异动制度
现代人力资源管理应建立多元化的职业生涯通道，为同一个员工提供职务等级和职能等级两个不同的职业生涯通道。比如，一位员工既可以选择成为企业中的管理者，也可以选择成为企业中具有核心专长和技能的专家，专家在企业中也可以获得和管理这同样的报酬待遇、权限、地位和尊重。
(4)建设合理的分权和授权机制4)建设合理的分权和授权机制 在知识经济时代的知识型工作者，不仅将薪酬分配和升迁发展看作是一种重要的需求，而且将组织所赋予的工作自主性和工作权限也视为极其重要的工作因素。因此，企业建立合理的分权和授权机制，不仅能够大幅度提高组织运行的效率和效果，同时还是对员工进行激励的重要手段。通过分权体系的建设，使得每位员工能够获得完成工作所必需的资源和权限，这也是现代企业激励机制的重要组成部分。 五、小结
现代企业管理的核心是员工的管理，企业的市场竞争归根结底是
人才的竞争，而吸引人才、留住人才、用好人才、管理人才的关键在于建立科学有效的企业内部激励机制。一个科学有效的激励机制可以最大限度地调动员工的工作积极性，鼓励员工持久地向创造优秀绩效的方向发展。因此一定要重视对员工的激励，根据实际情况，综合运用多种激励机制，把激励的手段和目的结合起来，改变思维模式，真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系，最终实现企业与职工的双赢。
附件： 《管理心理学》实践性教学环节作业辅导
一、题目解析：
（一）调查报告内容要求： 可以分为3个部分，即：
1、陈述现象，描述该组织（你所在的组织或者其他组织）在员工激励方面的实际举措；
2、分析得失，分析该组织员工激励的具体方法、得失（优点/不足）； 3、提出建议，提出你的改进该组织员工激励措施的建议。
（二）调查报告的评分：
100分为满分， 60分以上合格。
二、作业建议与基本要求：
（一） 可以搜索、参考、利用“组织在员工激励方面的举措”相关文献， 但是一定要联系你自己观察你所在的组织（也可以前往其他组织）在员工激励方面的举措，通过实地访谈、问卷调查等方式进行调研实践并形成实践报告。
（二）应该每一位同学交来的实践性作业都有自己的特点，都有自己搜集的原始材料和提炼的观点，不应该出现两篇相同的调查报告。如有雷同，则判为不合格。
以下老师填写： 得分：65
评阅时间及评语：
第一题跟要求不符，请认真审题