发布时间 : 星期四 文章2020年教师编制考试教育学基础知识复习提纲(全套)更新完毕开始阅读0c8152215beef8c75fbfc77da26925c52dc59171
也是开展其他教育活动的基层组织。
2．班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。
3．班级是学生实现个体社会化的基本单位，它具有满足学生的要求、促进学生的发展、校正学生的行为等功能。
4．率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家爱拉斯莫斯。
5．19世纪初，英国学校中出现了“导生制”。是根据学胜的年龄和发展水平划分等级，对进度相同的学生系统性地开设科目，编制班级，实施同步教学；并且除教师之外还配备“导生”，他们在教师地指导下对低年级的学生进行教学与管理。 6．陶行之“小先生制”。
7．班级管理的功能：（1）实现教学目标，提高学习效率。2维持班级秩序，形成良好班风。
3、锻炼学生能力，学会自治自理。
8．班级管理包括制定计划、组织实施、评价总结三个基本环节。 9．班级管理的原则主要有科学性原则、民主性原则、自觉性原则、整体性原则。
10.班级管理的几种模式：常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。
11.学习指导：（1）指导学生掌握科学的学习方法。（2）指导学生养成良好的学习习惯。（3）指导学生制定学习计划。
12．生活指导：（1）对学生进行礼仪常规教育。 （2）指导学生的日常交往。（3）指导学生搞好生理卫生。（4）指导学生遵纪守法。（5）对学生进行劳动教育。
13．班会是以班级为单位，在办主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。
14．班会的特点：集体性、自主性和针对性。
15．班会一般有三类：常规班会、生活会和主题班会。
16．主题班会的形式：主题报告会、主题汇报会、主题讨论会、科技
小制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。
17．主题班会的组织：确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等
几个阶段。
18．组织主题班会注意的问题：主题不能过杂；要有的放矢；办主任
要做好“导演”而不是“演员”。
19．班主任与家长通讯联系方式主要有：书信联系，《学生手册》或
《学校家庭联系手册》联系，电话联系，网络联系等。
附赠2020年全年精美日历
2020年1月 January 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 初十 5 十一 元旦 腊八节 初九 6 小寒 13 十九 7 十三 14 二十 8 十四 15 廿一 9 十五 16 廿二 10 十六 17 小年 11 十七 18 廿四 12 十八 19 廿五 20 大寒 27 初三
21 廿七 28 初四 22 廿八 29 初五 23 廿九 30 初六 24 除夕 31 初七 25 春节 26 初二 2020年2月 February 一 二 三 四 五 六 日 2 湿地日 1 初八 3 初十 4 立春 5 十二 6 十三 7 十四 8 元宵节 9 十六 10 十七 11 十八 12 十九 13 二十 14 情人节 21 廿八 15 廿二 16 廿三 17 廿四 24 龙头节
18 廿五 19 雨水 20 廿七 22 廿九 23 二月 25 初三 26 初四 27 初五 28 初六 29 初七 2020年3月 March 一 二 三 四 五 六 日 1 初八