09年高考语文文言虚词[1] 联系客服

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语。 生2.用作助词,也分几互种情况: 动 (一)结构助进词,定语的标志。 行 (二)结构助探词,宾语前置的标志。 讨 (三)结构助完词,起取消句子独立成 性的作用,可不译。 (四)音节助 词。 3 用作动词(实词) 课堂训练

判断“之”在文中的 意义。 一僧欲1之南 海,询于唐僧,唐僧 不2之应。久3之, 此僧以箪食瓢饮4之 助至南海,夸5之于 唐僧:“此何难6之 有?”唐僧曰:“汝7 之百折不挠,实可钦 佩。然汝8之言亦过 矣,君将骄而笑9之 乎?” 答案:1、动词,可译学

为到、往 生2、代词,可译为他 总3、助词,调节音节,结用在时间词后,不译 规4、指示代词,可译为律 这样 5、代词,可译为这件 事 6、助词,宾语前置标 志,不译 7、助词,用在主谓之学间取消句子独立性,生不译 独8、结构助词,可译为立

的 完9、人称代词,可译为成 我 三、复习“而” 典型例题 解释句中“而”字的 意义和用法 1、 得双石于潭上, 扣而聆之 2、 陋者乃以斧斤考 击而求之 3、 图穷而匕见 4、 余闻而愈悲