发布时间 : 星期五 文章《电气控制技术》课程标准 - 图文更新完毕开始阅读0d73a4e2bcd126fff6050bb9
电气运行与控制专业《电气控制技术》课程
教学标准
第一轻工业学校 编制 侯振平 2008-10-21
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《电气控制技术》课程标准
1．标准依据
依据《电气运行与控制》专业教学方案对本课程的要求，依据劳动和社会保障部与各行业部委联合颁发的《维修电工国家职业标准》、《维修电工技术等级标准》、《维修电工职业技能鉴定规范》，并由此制定的《维修电工操作技能考核内容层次结构表》。结合生产实际和维修电工的综合情况在本课程中的要求，从生产实际性、可操作性、经济性、可测性、统一性出发，制定《电气控制技术》课程标准。
2．课程思路
机床电气控制是电气运行与控制专业的一门专业课程，其目标是培养学生具备企业电气设备控制系统安装、调试与维护等的基本职业能力，使之能通过维修电工（五／四级）国家职业资格鉴定，并为学生后续专业课程的学习作前期准备。
本课程标准的总体设计思路：行动导向任务引领型课程体系，紧紧围绕完成典型工作任务的需要来选择课程内容；变知识本位为能力本位，以任务与职业能力分析为依据，设定职业能力培养目标；以典型产品（设备）为载体，创设工作情境，结合职业资格证书考核，培养学生的职业能力。
本课程标准以就业为导向，根据行业专家对本专业所涵盖的岗位群进行任务和职业能力分析，以机床电气控制系统安装、维护及故障分析、排除技术技能为主线，以本专业学生必需具备的岗位职业能力为依据，紧密结合维修电工（五／四级）国家职业资格鉴定中单项考证要求，确定本课程的教学内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，要将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景，以项目为单位组织教学，以典型电气元件和设备为载体，引出相关专业理论知识，使学生在完成各个项目的过程中，逐渐展开对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。
本课程建议为186课时。 3．课程目标
通过任务引领型、项目活动，掌握电气设备控制系统运行于维护的技能和相关理论知识，根据职业要求，维修电工完成本职业操作技能活动，在完成本专业相关岗位的工作任务中，具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质，树立环保、节能、安全意识，为发展职业能力奠定良好的基础。
职业能力培养目标：
·能按工艺要求剖削绝缘导线、导线成型与连接
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1剖削绝缘导线：用电工工具正确剖削绝缘导线，切口平整，不得损伤芯线。 2导线成型、连接：伐线、弯折等工艺方法合理，密排并绕要紧密不能有间隙
·能用硬线进行继电一接触式基本控制线路的安装与调试 1 按图纸的要求，正确使用工具和仪表，熟练安装电气元器件。 2 元件在配电板上布置要合理，安装要准确、紧固。 3 布线要求横平竖直、接线紧固美观。
4电源和电动机配线、按钮接线要接到端子排上，要注明引出端子标号。 5 在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。
·能用软线进行继电一接触式基本控制线路的安装与调试 1按图纸的要求，正确使用工具和仪表，熟练地安装电气元器件。 2元件在配电板土布置要合理，安装要准确、紧固。 3接线要求美观、紧固、无毛刺，导线要进行线槽。
4电源和电动机配线、按钮接线要接到端子排上，进出线槽的导线要有端子标号，引出端要用别径压端子。
5在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。
·能进行较复杂继电一接触式控制线路的设计、安装与调试 1根据提出的电气控制要求，正确绘出电路图。 2按所设计的电路图，提出主要材料单。
3 按图纸的要求，正确使用工具和仪表，熟练安装电气元器件。 4元件在配电板上布置要合理，安装要准确、紧固。 5接线要求美观、紧固、无毛刺，导线要进行线槽。
6电源和电动机配线、按钮接线要接到端子排上，进出线槽的导线要有端子标号，引出端要用别径压端子。
7在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。
·能进行较复杂继电一接触式基本控制线路的检修 1对每个故障现象进行调查研究。
2在电气控制线路上分析故障可能的原因，思路正确。 3正确使用工具和仪表，找出故障点并排除故障。
·能在模拟板上检修机床设备的电气控制线路 l对每个故障现象进行调查研究。
2在电气控制线路上分析故障可能的原因，思路正确。
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3正确使用工具和仪表，找出故障点并排除故障。
·能进行较复杂的机床电气控制线路检修 1对每个故障现象进行调查研究。
2在电气控制线路上分析故障可能的原因，思路正确。 3正确使用工具和仪表，找出故障点并排除故障。 4安全文明操作贯穿始终
·能正确使用常用工具、常用测量设备
1在各项考核中，工具、测量设备的使用与维护要正确无误 2在各项考核中，工具、测量设备的使用不得损坏。
·能严格遵守各种安全规程 安全文明操作贯穿始终 4．课程内容和要求 序 号 项目内容：电气图符号和绘·安装与调试三相异步电动机较简单的图原则 目 号和绘图 电气控制线路 项目要求：能正确使用电气一 在实训室中，运用异步电动机控制装置制图符号按绘制原则制图。 三相异步电动机现场，教师要“讲”工作原理、项目流项异步电动项目内容：自锁控制线路装调 程等信息；“演”示和示范工艺规范与目机控制系项目要求：1．能按线槽布线接线工艺正确操作。2．能操作要求；引导学生发挥其主观能动性二 统装调、 按职业要求进行调试。 按职业要求完成项目，并进行项目评故障处理 价；要即时纠正学生不符合职业规范的异步电动项目内容：三相异步电动机项机控制系双重联锁正反转控制线路行为、不规范的工艺操作方法。 目统装调、装调 进行电路识图、读图，可充分利用视频、三 故障处理 项目要求：1．能按线槽布线接线工艺正确操作。2．能多媒体课件、仿真软件、实物等媒体实按职业要求进行调试。 工作台自动往返施教学。 项异步电动项目内容：机控制系控制电路装调 学生要“学”原理知识、工艺技术知识；目统装调、项目要求：1．能按线槽布要根据原理图及安装工艺要求画出安故障处理 线接线工艺正确操作。2．能四 按职业要求进行调试。 装接线图；要在模拟设备上，按要求两台三相异步电项异步电动项目内容：机控制系动机顺序启动、顺序停转控“练”安装和接线技能；按生产项目要目统装调、制电路装调 项 电气图符
工作任务 项目内容和项目要求 活动设计 参考 课时 2 4 6 6 6 4