2019-2020学年湘教版地理选修三新素养同步学案:第一章 第二节 旅游资源 Word版含答案 联系客服

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第二节 旅游资源

学习目标 了解旅游资源的定义。 识记并理解旅游资源的特性。 掌握旅游资源的分类,并能对具体的旅游资源进行归类。 明目标、知重点

一、旅游资源的定义和特性 1.旅游资源的定义

(1)概念:是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。 具体的资源:如风景名胜、文物古迹和娱乐中??

(2)内容? 心等

??抽象的资源:如风土人情、节庆活动等(3)相对性:由旅游活动的异地性和流动性决定。 2.旅游资源的特性

(1)位置相对稳定性:区域性或不可移动性,是旅游资源的根本属性之一。 (2)物质景象组合性:旅游资源由许多景象组合而成,综合性显著。 (3)美学属性:满足旅游者的审美需求的相对属性。

(4)历史文化属性:旅游资源往往能够“凝聚”人类的文化,多具有区域和民族特色。 (5)非消耗性:旅游资源在合理使用的前提下,不会被消耗,还会趋于增值。 二、旅游资源主要类型

1.可粗略地划分为三大类:自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源。

2.自然景观旅游资源

(1)定义:以自然界本身的美感来吸引旅游者的资源。

??山水组合景观:如壶口瀑布等

(2)分类?生物景观:如自然保护区等

气候与其他自然景观组合:如我国东北的“松花?? 雪柳”等

3.文化景观旅游资源

(1)形成:保留在自然环境中的文化遗存,在环境景观区域内占据主导地位。

地质地貌景观:如中国的腾冲火山群等

? 为核心

?具有历史文化意义的古代遗存:如不同风格的

(2)分类? 东西方古代建筑等

风土民情:不同的民族有其独特的风俗文化,? 如节庆、纪念日、祭祀仪式等,可成为季节? 性旅游的重要内容

4.自然和文化景观旅游资源

宗教文化景观:多以宗教文化特色鲜明的建筑

在许多景观区域范围内,自然景观与人文景观往往相得益彰,如我国的黄山。

区分自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源的方法 区分三类景观时应主要把握住各类景观的特色,即看景观区域范围内的“主角”是谁。三者的关系如下图所示:

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一、判断题

1.旅游资源包括有具体形态的事物,也包括不具有具体形态的文化因素和现象。( ) 2.凡是能使旅游者得到一定物质享受和精神满足的资源都可称为旅游资源。( ) 3.杭州西湖的“断桥残雪”“苏堤春晓”“曲院风荷”均属于自然景观旅游资源。( )

4.旅游资源位置的相对稳定性主要表现在旅游资源具有区域性或不可移动性。( ) 5.旅游资源具有非消耗性,可以永续地存在下去。( ) 答案:1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 二、选择题

6.一般说来,在自然景观旅游资源中处于相对重要地位的是( ) A.生物景观 B.水域风光 C.天象与气候景观 D.地文景观

解析:选D。地文景观在自然景观旅游资源中处于相对重要的地位。 7.关于旅游资源的叙述,正确的是( )

A.旅游资源分为自然景观旅游资源和文化景观旅游资源两类 B.自然景观旅游资源更多地表现在教育性旅游方面的意义

C.文化景观旅游资源对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游更有意义 D.文化景观旅游资源可以体现旅游资源的可创造性

解析:选D。通常可以将旅游资源划分为自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源三类;自然景观旅游资源对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游更有

意义;文化景观旅游资源更多地表现在教育性旅游方面的意义。

8.旅游资源的根本属性和相对属性分别是( ) ①位置相对稳定性 ②历史文化属性 ③非消耗性 ④美学属性 ⑤物质景象组合性 A.①⑤ C.①④

B.②④ D.③⑤

解析:选C。位置相对稳定性是旅游资源的根本属性之一,美学属性是旅游资源的一种相对属性。

三、综合题

9.根据材料提供的信息,思考并回答下题。

材料 印度尼西亚有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南寺庙群等。

请将材料中所罗列的各种旅游资源进行分类。

分类 具体分类 天象与气候景观 自然景观 旅游资源 地文景观 水域风光 生物景观 人文活动 文化景观 旅游资源 遗址遗迹 建筑与设施 旅游商品

所对应具体旅游资源