(完整word版)2018高考语文全国一卷试题及答案详解 联系客服

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参考答案

1.D 解析:“脱离了既有思想演进的过程。”错误。原文第二段说

“新子学“,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾,反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。可见“新子学”并没有脱离既有思想演进的过程。

2.A 解析:“文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。‘错误。

3.B 解析:A \在历史上是互相隔膜的”错误 C“无助于促进新思想生成”错误 D 就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。 错误

4.B 解析:“也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答”分析错误。原文“大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答”

5.参考答案:文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情、甜蜜地回忆战斗生活,文雅浪漫;用大义与真情感化青年,智慧过人;军人的冷峻:遭严刑拷打而不屈服,意志坚定;笑对即将到来的死亡,从容淡定;充满母爱又不忘大义,理智沉稳。

6.既能表现当代人对赵一受女士的尊敬之情,又能表现赵一受精神的当下意义,使主题内蕴更深刻;可以拉开时间距离,更加全面地认识英雄,使人物形象更加立体;灵活使用文献档案,与小说叙述相互印证,使艺术描写更真实。

7.D 解析:“欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域。”错误。“尚未涉足这些领域”无中生有。

8.C 解析:“首要目的是抢占尽可能多的市场份额。”分析错误。

9.参考答案:9.第一问:《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献,强调个人能力和经费投入;《读卖新闻》以“墨子号”为例,侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大和发展之快给日本带来压力。

第二问:三家媒体的定位和出发杰不同,因此对同一事件报道的侧重点不同。 10.C

11.C 解析:“又表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座。”错误,“践祚” 指的是帝王即位,登基。

12.B 解析:“蜀地饱受侵扰”错误。原文是“郡邻于蜀,数被侵掠”意思是“天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺”。

13.(1)诸葛诞凭借寿春叛乱,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官员作为先锋。

(2)皇帝因为他为官清廉为臣正直,向来没有私宅,派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。

【参考译文】 鲁芝,字世英,扶风郡人。世代有美好的品德,是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝从小流离失所。十七岁时迁居雍地,致力于文化思想研究。被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重鲁芝。被举荐为孝廉,被授予为郎中。后被封为鲁芝为骑都尉、参军事、代理安南太守,再后来又升任为尚书郎。曹真亲自督促关右军务时,鲁芝又参与大司马府的军机大事。曹真去逝后,宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁芝参与骠骑军事,后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。又调任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰

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慕他的美德,大家亲自到京城上书,请求留下鲁芝继续做天水太守。曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马。多有正直的言论和深远的谋略,然而曹爽却不采纳。等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又率领他的手下竭力保护曹爽,并劝曹爽说:“先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想拉一条狗都不可以了(更不要说统领人),如果挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令天下征讨天下,谁敢不听从您呢!如果放弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,难道不令人痛心吗?”曹爽懦弱又被人迷惑,因而没有听取鲁芝的意见,于是束手就擒。鲁芝也受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节。宣帝很喜欢他,于是赦免没有杀他,不久被启用为并州刺史。诸葛诞凭借寿春叛乱,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官员作为先锋。诸葛诞被平定后,鲁芝被提升为大尚书,掌刑理。武帝登基后,调任镇东将军,进爵为侯。因为他为官清廉为臣正直,向来不置办田宅,于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。鲁芝知道后,借口年高力微,告老还乡,向朝廷请求的奏表上了十多次,于是征召为光禄大夫,赐以特殊的地位,御赐随行吏卒及车马。羊祜作为车骑将军,于是以自己的位置让鲁芝,说:“光禄大夫鲁芝,洁身寡欲,为人谦和而不苟同,年迈华发,却始终在尽为臣之礼(孝命朝廷),尚且没有受到这样的待遇,我却超越了他(坐这么高的位子),凭什么来化解天下人(对我)的怨恨呢!”皇上没有听取。(可见)他被人敬重到了这样的程度。泰始九年去逝,时年八十四岁。武帝为他哀悼,并御赐大量的车马作为送葬之用,赐谥号贞,并赐墓地百亩。

14.B 解析:“诗人虽不得不接受生活贫穷的命运”理解错误。颈联中“屈穷”指有才志而不能施展。

15.参考答案:最后两句诗的意思是凛冽寒风终将过去,即将到来的应是和煦春风拂绿枯柳。到那时缀满嫩绿的柳条看上去正好像轻烟笼罩一般摇曳多姿。表达了作者虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观、自勉之情。

16.①温故而知新,可以为师矣 ②好古文,六艺经传皆通习之 ③羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭

17.B 解析:“这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。”这句话的句子主干为“这艘船经历了任务”很显然“历经任务”搭配不当,应该把“经历”改为“执行”或者“完成”。故选B

18.C解析:做语言连贯题,既要注意行文内容前后一致与衔接,也要注意语意表达的前后勾连,还要注意结构的前后照应,辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。该句之前是“对不熟悉的人而言”,因此AB 不恰当,后面强调实验室多,并未提及迷失方向,因此选C

19.B 解析:东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。改词不符合语境,因此排除AC。“易如反掌”和“轻而易举”;都表示“事情容易办”;但易如反掌一般用于一些确实容易办到的事。因此排除D,故本题选B。

20.① “堵住”改为“堵塞” ② “管子”改为“管道” ③ “换掉”改为“更换”④ “打算”改为“计划”或“拟定于” ⑤“正遇上”改为“恰逢” 【解析】本题考查语言得体。语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的得当等。

21参考答案:教师编写个人专业发展规划要在进行环境和自我分析的基础上,找准自己的定位并制定发展目标,然后按照自己的定位和目标制定具体操作策略,最后展开评估与信息反馈,以便再据此作进一步修订。

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