小学语文扩句缩句知识及100道缩句练习题(有答案)(可直接打印) 联系客服

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小学语文扩句和缩句专项知识及练习题(可直接打印)

一、扩句 1、什么是扩句?

扩句就是要求给句子的主干添上附加成分,使它表达的意思更具体,更形象生动。 例:奶奶在打毛衣。

扩句为:慈祥的奶奶在专心地打毛衣。 2、扩句要注意以下几点: (1)保留句子原来的基本意思。

(2)加上的修饰词要准确,必须与“主干”搭配恰当。 练习题:把下面的句子写得更具体。

(1)同学们做操。 (2)少先队员扫墓。 (3)祖国在前进。 (4)小鸟唱歌。 二、 缩句 1、什么是缩句?

缩句就是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子简明。 例:蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。 缩句为:天上飘着白云。 2、缩句应注意以下几点: (1)保留句子的主干。

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(2)要缩成最简的句子,要去掉附加成分。 (3)一般来说,要删掉以下这些:

A、“的”的前面的修饰限制的词语(包括“的”字)要删去。 例:那位年轻的老师走过来了。 缩句为:老师走过来了。

B、“地”前面的修饰限制的词语(包括“地”字)要删去。 例:老师认真地教我们。 缩句为:老师教我们。

C、“得”后面补充说明的词语(包括“得”字)应删掉。 例:我兴奋得一蹦老高。 缩句为:我兴奋。

D、“在……中(下、里)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。

例:在老师的帮助下,我们取得了进步。 缩句为:我们取得了进步。

练习:缩句 (1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

(2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

(3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

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(4)在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。

(5)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(6)一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

(7)他怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。

(8)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

(9)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

(10) 这台教学仪器的结构十分精密。

(11)父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。

(12)这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

(13)狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。

(14)敌人控制的“391”高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。

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