发布时间 : 星期日 文章2017新人教版二年级上复习资料加经典习题 - 图文更新完毕开始阅读0f10c3aae43a580216fc700abb68a98271feac68
6、直角不是角。 （ ） 7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ） 10、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 三、画一画。
1、画一个直角。 2、画一个比直角大的角。 3、画一个比直角小的角。
四、数一数
1、数一数下面图形分别有几个角，并且写出分别是什么角。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 2、数一数下面的图形中有几个直角。
3、按要求在下面的图形里加一条线段。
增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角
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第4、6单元 表内乘法
考前读一读
1、求几个几是多少，用乘法计算。如3个5，用3 ×5 = 15或5×3 = 15 9张5元，用9×5 =45元；3本故事书（6元一本），用3 ×6 = 18。但一个（）和一个（），用加法计算。
2、写乘法算式时，可以交换两个乘数的位置，但读乘法算式时，只能按从左到右的顺序依次去读。3 × 4 = 12读作3乘4等于12，4 × 3 = 12读作4乘3等于12，两个算式的口诀都是三四十二。
基础知识过关（要求理解并背诵） 1、几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简便。
2、△△△△△△△△△△△△
加法算式：（ ）
乘法算式：（ ）或（ ）
其中3和4叫做（ ），12叫做（ ）, 3 × 4 = 12读作：（ ），口诀是（ ） 3、乘数×乘数=积
例：一个乘数是2，另一个乘数是7，求积是多少？（ ）
两个乘数都是7，积是多少？（ ） 一个数与7的乘积是14，这个数是（ ）。
4、看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 计算时，先算乘，再算加或减。 如： 乘加：（ ）乘减：（ ） 5、分清：
2和5相加，和是多少？（ ） 2与5相加，和是多少?（） 2个5相加，和是多少？ （ ）2个5相乘，积是多少？（ ） 2与5相乘，积是多少?（ ）2和5相乘，积是多少？（ ）
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知识点一：会背口诀并根据口诀计算 1、计算
3×4= 4×5= 1×5= 8×8= 5×6=
7×3= 6×9= 8×4=
8×7= 2×9= 6×6= 3×3= 5×5= 7＋9= 4＋3= 5＋3= 4×4= 7×2= 8×2= 3×8= 8×9= 5×7= 6×4= 9×4= 8＋9= 7×4= 9×3= 9×9= 5×8= 2×4= 9×5= 7＋6= （）×9=63 （）×6=48 （）×4=32 4×8－20= 3×7－9= 3×6＋21= 6×4＋12= 8×5-16= 3＋6×4= 2、填空
6×4＋6=（）×（） 8×5-8= （）×（）5×5＋5=（）×（）8×5-5= （）×（） 3、找规律填数
1、8、16、24、32、（）、（）、（） 2、8、14、20、26、（）、（）、（） 3、20、29、38、（）、（）、（） 4、91、82、73、（）、（）、（） 4、
□最大能填几？
5×□＜27 4×□＜15 □×6＜25 8×□＜36 45＞□×6 37＞□×9
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知识点二：知道乘法的意义及乘法各部分名称
1、（1）4个3相加，写成乘法算式是（ ）×（ ）（ ）=；读作：（ ），
运用口诀（ ）。其中乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。
（2）一个乘数是4，另一个乘数是5，积是（ ）。 （3）2和4相乘,写成乘法算式是（ ）×（ ）=（ ） （4）两个乘数都是4，积是（ ） 2、画图表示3×5的含义。
知识点三：看图列式计算 （1）
（2）
（3）
知识点四：解决问题
1、（1）王阿姨买了2种水果，一种4个，另一种5个，一共买了多少个？
（2）王阿姨买了2种水果，每种5个，一共买了多少个？
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