发布时间 : 星期三 文章【精品】2017-2018年福建省漳州市五中、龙海市五中等四校高二下学期第一次联考(期末考)生物和答案更新完毕开始阅读0f7dd6c377c66137ee06eff9aef8941ea66e4b0b
A.Y的基本组成单位可能是核苷酸 B.X可能是蛋白质
C.储存遗传信息是Y的功能之一 D.Y只存在于细胞核中
28．嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是（ ）
A．先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟 B．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟 C．炒肉的过程中加入 D．肉炒熟后起锅前加入
29．酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。若两组酵母菌，甲组进行的是有氧呼吸，
乙组进行的是无氧呼吸，它们分别产生出等量的二氧化碳，那么，它们各自所消耗的葡萄糖量之比是 （ ）
A．2 ：1 B．1 ：2 C．1 ：3 D．3 ：1 30．通过质壁分离实验不可以鉴定( )
①细胞的死活 ②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异 ③原生质层相当于半透膜 ④水分子进出细胞的方式⑤细胞壁由纤维素构成 ⑥细胞膜是单层膜 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤ D．①②⑥
第Ⅱ卷 (非选题 共40分)
二、非选择题（共4题，共40分）
31. (8分)据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题:
图1
(1)图1是一个多肽化合物的结构图,它是由氨基酸通过化学反应形成的,这种反应叫做____ 。该分子是由4种氨基酸形成,造成氨基酸种类不同的原因是________
______________________________________________________________ 。 (2)如图2为脱氧核苷酸链,图中④的名称是 ,相邻两个含氮碱基通过 相连。
(3)图3通常表示细胞中发生的 过程,图中有 种核苷酸。
(4)图4中B具有多样性,若从b分析其原因是 。若b的平均相对分子质量为r,通过②反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B,则B分子中肽键的数目是 。
32.（9分）仔细观察下列各种细胞结构模式图，请分析回答下列问题。
（1）图中甲、乙、丙所示结构中共有的细胞器是 。图丙所示细胞与图甲、
图乙所示细胞最主要的区别是 。
（2）如果要用光学显微镜观察图甲中的①，可使用 染液染色观察。 （3）图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是 （填标号）；rRNA的合成以及
核糖体的形成与 （填标号）有关。
（4）若甲细胞的分泌物为抗体，则该细胞是由 细胞增殖分化而来。
（5）图乙为置于0．3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与由
（填标号）共同组成的 （填名称）发生分离所致。
（6）如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度，称之为细胞液的等渗浓度。 下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下，记录一个视野中的某植物表皮细
胞发生质壁分离的数量（已知视野中共有细胞40个）。
该表皮细胞液的渗透压（浓度）最接近于蔗糖溶液 （填编号）浓度。 33. (15分)某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度增加而增加。该小组学生设计实验步骤如下: A.配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。
B.从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片上的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。
C.取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量并记录其如图所示的A、B值,计算和记录B/A(%)值。
在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。 (1) 图中A、B的含义分别是____________ _________ 。
(2)该小组同学根据记录数据作曲线如图。请你就该结果作出分析并得出结论。 分析:①B/A值越小,说明 ;
②随着溶液浓度的增加,B/A值下降,说明 __________
__________________________________________________ 。
结论: _____________________ 。 (3)如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起,而非细胞本身的原因,则应该进行的实验处理方法是 。
(4)该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地中的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别”,请根据题干完成下面实验设计。 实验步骤:
② 取盐碱地中生长的植物与黑藻植物叶片若干,用吸水纸吸干水分。
② 。 ③将两种叶片制成装片, 。
实验现象及结论:
② 若盐碱地植物的B/A值小,则 ; ② 若 ; ③ 若 。
34. (8分)早春季节,农民在水稻播种之前要进行催芽,即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温,让其自然变凉),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜,并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题: (1)必须用一定温度的水浸泡的目的
是 __ 。 (2)经常翻种的目的是为了提供氧气和散热,这是防止 造成烂芽和烂根。
(3)为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请根据所给的材料和用具设计 实验:
Ⅰ.实验原理:种子萌发过程中,如只进行有氧呼吸则氧气吸收量和CO2释放量相等;如只进行无氧呼吸则只释放CO2不吸收O2。
Ⅱ.实验材料和用具:萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100 mL 的烧杯 4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。
Ⅲ.实验方法:按照装置一图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论,必须同时设计另一组实验装置即装置二,请指出应如何设计。 ______________
________________________________________ 。
(在方框内绘出装置二的图示并做好相应标注)
Ⅳ.完成如下表格,预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中液滴移动状况)
实验现象 一左移,二不移动 ② 结 论 ① 只进行无氧呼吸