发布时间 : 星期日 文章(完整版)小学六年级科学下册各单元复习题(大全))更新完毕开始阅读0f86cf826d1aff00bed5b9f3f90f76c661374cbc
苏教版小学六年级科学各单元复习题
( )。
2、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（ ）关系或（ ）关系。 3、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（ ），以其他生物为食的叫做（ ），分解动植物残骸或废弃的食物的叫做（ ）。
4、人类的很多行为直接破坏乐生态平衡，如（ ）、（ ） ，以及（ ）等。 5、食物链的源头在（ ），终点是（ ）。
6、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链（ ）→（ ）→（ ）。 7、生物学家给食物链上的生物起了不同的名字：（ ）（ ）和（ ）。 8、生物连同它们周围的环境叫（ ）。 四、简答
1、骆驼有哪些生存的本领？ 答：
2、仙人掌为什么能够耐旱？ 答：
3、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？ 答：
4、什么叫食物链？ 答：
5、人类的哪些活动破坏了生态平衡？ 答：
6、我们应该怎样保护生态平衡？ 答：
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苏教版小学六年级科学各单元复习题
六年级下册科学第五单元复习题
一、填空：
1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。 跳跃的青蛙（ ），人跑步（ ），融化的冰（ ）， 电脑（ ），风筝（ ），太阳（ ），人的食物（ ），水力发电（ ）。 2、能量是：（ ）。任何东西只要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）或（ ）的现象，其中就有能量在起作用。 2、能量越大，物体运动就（ ）。
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。（1）点亮台灯：台灯把电能→（ ）；
（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（ ）→（ （3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→（ ）； 二、连线：将左右相关的内容用直线相连 电能→→→声音→→→收音机 电能→→→热能→→→电饭锅
电能→→→光能→→→日光灯 电能→→→动力→→→洗衣机 电能→→→磁能→→→电磁铁 五、简答：
1、写出下列能量的作用。 光能： 电能： 热能： 水能：
食物中的化学能： 声能：
2、在家可以怎样节约能源？ 答：节水：
节电：
3、列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。 答：不可再生性能源：
可再生能源：
4、在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式？ 答：对于矿产资源的浪费：
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； ）苏教版小学六年级科学各单元复习题
对于水资源的浪费：
5、列举出几种新能源。（至少四例） 答：
六年级下册科学第六单元复习题
一、填空题：
1、火箭升空利用了（ ）的原理，气垫船在水面上高速滑 行是利用了（ ）的原理。
2、（ ）利用 （ ）的原理，发明了（ ） 。 3、18世纪（ ）发明家（ ）根据（ ）的原理，制造出了用途广泛的（ ） 。 4、19世纪 （ ） 科学家（ ）发现了（ ） 的原理。人们把这个原理应用在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的发电上。
六年级下册科学第一单元复习题
一、填空题：
1、青春期男女（身高）最先出现快速生长。 2、（青春期）是我们由（儿童）向（成年人）过渡的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（幼年） 、（成年）、 (老年) 三个阶段。 4、人的一生要经过（胎儿期）、（婴儿期）、(幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、 (成年期)、(老年期)七个时期。
5、青春期除了身高突增之外，另一特点就是(性教育)开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有(婴幼儿期)和(老年期)。
7、(身高)和(体重)两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、（勤于思考）、（反复强化）、（适当休息）。
五、简答题：
1、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？ （我们在生长发育过程中应该注意哪些？）
答：注意个人卫生、注意营养和饮食卫生、注意学习习惯、加强体育锻炼、保证充足的睡眠、不迷连电脑、科学用脑。 3、影响人体生长发育的因素有哪些？
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苏教版小学六年级科学各单元复习题
答：遗传、营养、体育锻炼、疾病、自然环境、环境污染、社会因素。
呀呀学语-------婴幼儿期 十月怀胎--------胎儿期 颐养天年-------老年期 抚育后代--------成年期 勤奋学习-------学龄期 生长迅速--------青春期 努力工作-------青年期 1、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样？
答：人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内，出生后一年内身高 增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去，以出生时50厘米 的孩子计算，到12岁时他的身高将是出生时的80多倍。 3.我们在生长发育过程中应注意哪些？
答：保证睡眠是首要的，充足的睡眠才会有精神，才能维持好的精神状态。另外不要穿太紧的内衣，不管是男孩子还是女孩子，过紧的内衣虽然好看，但没什好处。注意卫生，多锻炼。
5、简述青春期的心理特点。
答：（1）性意识骤然增长，容易对异性产生好感； （2）智力水平迅猛提高；
（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认 识和评价过高或过低。
（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立； （5）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强；
（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。 6、我们应该怎样对待青春期的变化？
答：女生注意月经期的卫生，不穿高跟鞋，少用化妆品，防治青春痘，不束胸勒腰；男生不拔胡须，以免损坏毛囊，不要过度使用嗓子；不吸烟酗酒；正确对待与异性交往。
六年级下册科学第二单元复习题 一、填空题：
1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（遗传）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（变异）现象。
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