发布时间 : 星期二 文章小学六年级信息技术教案（上） - 图文更新完毕开始阅读0f9f077f31b765ce05081491
● 基于2008年新版南海小学信息技术教材
小学信息技术教案
(小学六年级)
罗村小学 马水涛 二○○八年九月
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第一单元 创建我的网上家园
本单元概述 ?????????????????????????????????3 第 1 课 个人站点由我创???????????????????????????5 第 2 课 美化主页方法多???????????????????????????6 第 3 课 网上相册展风采???????????????????????????7 第 4 课 我的兴趣齐分享???????????????????????????8 第 5 课 链接网页通天下???????????????????????????9 第 6 课 个人网站展风采???????????????????????????10
第二单元 历史网站展风采
本单元概述 ?????????????????????????????????11 第7课 主题网站早规划????????????????????????????13 第8课 主页设计显心思????????????????????????????14 第9课 主页内容动手做????????????????????????????15 第10课 国画精品齐欣赏???????????????????????????16 第11课 诗词作品陶性情???????????????????????????17 第12课 动感过滤渡效果好??????????????????????????18 第13课 历史网站大盘????????????????????????????19
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第一单元 创建我的网上家园
一、内容介绍
本单元主要让学生通过制作个人网站这一主题活动，让学生掌握网页制作的基本技巧。根据活动内容以及知识点分布，本单元共安排了6课，主要内容如下：
第1课 个人站点由我创：先让学生欣赏精美的个人网站（刘翔、姚明），引出运用Frontpage软件建设个人站点的单元学习任务。首先学习如何对个人网站的主页（index.html）进行美化，当中包括选择站点主题、添加页面背景等知识，完成后保存网页资料，为下一课的网页制作做好准备。
第2课 美化主页方法多：以美化个人站点主页为学习活动，学习美化网页的方法。其中包括输入文字和插入图片、插入“水平线”规划网页布局、插入滚动字幕。活动过程中让学生掌握网页制作方法，同时引导他们运用这些方法美化其他网页。
第3课 网上相册展风采：网站的主页已经建好了，接下来教会学生制作一个网页相册，把漂亮的相片（图片）放到网页上。 在制作网页相册的过程中，要求学生掌握运用表格来规划相册的布局，并且要掌握美化表格的方法。内容设计上着重引导学生迁移word中使用表格的方法来进行对比学习。
第4课 我的兴趣齐分享：个人站点模板中提供展示个人兴趣的页面（interest.htm），这正好给学生提供展示自我，张扬个性的空间。本课教会学生把喜欢的图片、音乐、电影等放到网上与别人分享，构建一个网上乐园。
第5课 链接网页通天下：建设个人站点模板的最后一个网页---- “我喜爱的站点”（myfav3.htm），在这里学生学会利用“超级链接”让站内网页、外部站点、电子信箱及本地文件搭建起连接的桥梁。
第6课 个人网站展风采：单元评价课，组织学生就制作的个人站点进行展示评价。
二、教学目标
【知识和技能】
（1）掌握Frontpage 软件的窗口结构及主要菜单的功能，能够灵活应用菜单、工具编辑网页。
（2）掌握网站、网页的建立方法及网页设计的基本方法，能够熟练掌握网页属性设置方法。
（3）了解表格在网页设计中的作用，并能够灵活应用表格布局网页结构，学会基本编辑方法。
（4）掌握将声音、视频、flash等多媒体素材插入到网页中的方法。 （5）了解超级链接的相关知识，掌握超级链接的基本方法。
（6）掌握一些网页常用元素的添加方法：横幅文本、字幕、水平线等。 【过程和方法】
（1）通过“个人网站”的建设过程，使学生明确网站设计的一般过程，使学生初步掌握整体构建网站的方法与过程，培养学生解决问题的整体设计能力。
（2）通过网站设计和网页制作，培养学生整体构建的能力、信息处理能力和自主探究学习的能力。
（3）通过网站设计，使学生学会一般软件使用方法和规律，能够达到举一反三拓展应用，同时还培养了学生创新设计意识和能力。
（4）通过“个人网站”的设计活动，使学生掌握网页评价的基本方法，通过网页展示与评价活动，学会欣赏自己、欣赏他人，取长补短，提高学生信息表达交流的能力。
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【情感态度和价值观】
（1）通过建设“个人网站”让学生重新认识自己，发现自己的优点，增强学生的自信心，更加爱惜自己、爱护别人。
（2）通过网页设计中网站的设计与规划，培养学生整体构建的能力、信息处理能力和自主探究学习的能力。
（3）通过每个活动过程的评价和学生的探索学习，使学生体验网页设计中的美、体验协作学习与他人交流的快乐、体验成功的快乐。
（4）通过自己的学习，正确地认识信息技术在生活中的应用，使学生更好地利用信息技术促进自己的学习。 三、重点难点分析 【教学重点】
（1）了解frontpage软件窗体的基本结构及主要菜单的功能 （2）掌握网页设计的基本知识和主要过程
（3）了解表格在网页设计中的作用，并能够灵活应用表格布局网页结构，学会基本编辑方法。
（4）掌握一些网页常用元素的添加方法：横幅文本、字幕、水平线等。 （5）掌握将声音、视频、flash等多媒体素材插入到网页中的方法。 （6）弄清网页存储路径的含义及掌握保存的方法 （7）掌握网页超级链接的基本方法 【教学难点】
（1）声音、视频、flash等多媒体素材在网页上的使用。 （2）横幅文本、滚动字幕等网页效果的设计。
（3）网页结构的合理设计，表格的设计及属性设置。
（4）能灵活地根据网页之间的关系建立起链接，弄清网页链接、站点链接、信箱链接设置的区别。
（5）弄清网页及其素材存储路径及保存的方法
（6）掌握评价网页的要点，懂得如何公正地评价自己与他人的网页。
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