发布时间 : 星期一 文章高考历史二轮复习 选修一 历史上重大改革回眸(含解析)更新完毕开始阅读10b95cfa5627a5e9856a561252d380eb639423eb
选修一 历史上重大改革回眸
1．(2019·潍坊模拟)阅读材料，回答问题。(15分)
材料 南朝梁武帝时，选举制度发生极大变化。自梁建国之初武帝天监元年(502)至敬帝太平二年(557)梁亡国，56年间无中正之官，亦无中正定品之制。他用州重(州望)、郡崇(郡宗)、乡豪代替大小中正，用“无复膏梁寒素之隔”代替了门选，用“不通一经，不得为官”代替了二品系资。梁武帝时学校有所发展，建有国学，以五经教授，置五经博士各一人，各有学生数百。国学馆学生，不限贵贱，“皆引寒门隽才，不限人数”。梁时出现了“甲科”之名，只要考得好，就是“牛监羊肆，寒品后门”，都要“随才试吏”，这是隋唐科举制度的萌芽。
——摘编自张岂之等《中国历史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括南朝梁武帝选举制度改革的措施。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，分析南朝梁武帝选举制度改革的影响。(7分)
解析：第(1)问，由材料信息从重用人才、重视学校教育、采用考试取官的制度等方面回答； 第(2)问，由材料“梁时出现了‘甲科’之名，只要考得好，就是‘牛监羊肆，寒品后门’，都要随才试吏”得出扩大了统治政权的人才来源；由材料“用‘无复膏梁寒素之隔’代替了门选，用‘不通一经，不得为官’代替了二品系资”得出弥补了九品中正制的弊端；由材料“建有国学，以五经教授，置五经博士各一人”得出推动了儒学教育的发展；由材料“这是隋唐科举制度的萌芽”得出促进了科举制的产生。
答案：(1)废除九品中正制(以地方乡豪代替中正官)；重用人才，不分贵贱；重视学校教育；采用考试取官的制度。
(2)扩大了统治政权的人才来源；弥补了九品中正制的弊端；推动了儒学教育的发展；促进了科举制的产生。
2．(2019·肇庆模拟)阅读材料，回答问题。(15分)
材料 北宋王朝建立后，一方面在原有职官不废的基础上不断地增设使职；另一方面，有意地分割事权。同时北宋品阶制度十分复杂，官员的品与阶、官与职常互不一致，使得北宋官僚机构重叠且系统紊乱。
继王安石变法之后，从元丰三年开始，宋神宗下令仿照《唐六典》制定新的职官制度。九月批准实行新的寄禄官阶，职事官各还其职，按不同的品、阶授相应的官职。于是品、阶、官、职就统一起来了。此外，凡领空名的职事官一律罢去；元丰五年，又对三省六部、枢密院、御史台、秘书省、九寺、五监等部门的统属和职掌作了详尽的规定，重新恢复了三省的实际地位和职权，取消与三省重复的机构，如中书门下、谏院、起居院等；在六部改革中，裁减了一批喧夺六部职权的冗官机构和使职差遣官，恢复了六部原有的职权。
然而，后世对北宋元丰改制的评价却褒贬不一。宋哲宗时王觌认为元丰官制改革：“正
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名百职，上下相维，各有分守。”朱熹认为神宗喜《唐六典》，“依此定官制，事多稽滞”，“既有六部，即无须用九卿，建官重三叠四，多少劳扰。”
——摘编自秦江《试论北宋元丰年间的官制改革》
(1)根据材料并结合所学知识，概括北宋元丰官制改革的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出宋代对元丰官制改革的不同态度及其依据。(9分) 解析：第(1)问，根据材料“使得北宋官僚机构重叠且系统紊乱”得出北宋机构重叠紊乱，行政效率低下，存在弊端；根据材料“使得北宋官僚机构重叠且系统紊乱”并结合所学冗官造成冗费得出国家财政负担沉重，统治危机加深；根据材料“继王安石变法之后”得出王安石变法失败，巩固变法成果。第(2)问，第一小问肯定态度，根据材料“同时北宋品阶制度十分复杂，官员的品与阶、官与职常互不一致”得出品、阶、官、职统一，简化官品等级；根据材料“宋哲宗时王觌认为元丰官制改革：‘正名百职，上下相维，各有分守’”得出精简政府机构，职责明确，一定程度上提高了行政效率。第二小问否定态度，根据材料“宋神宗下令仿照《唐六典》制定新的职官制度”得出以复古为指导思想，不符合实际；根据材料“既有六部，即无须用九卿，建官重三叠四，多少劳扰”得出改革不彻底，改革后依旧存在机构重复，行政效率低下的问题。
答案：(1)北宋机构重叠紊乱，行政效率低下，存在弊端；国家财政负担沉重，统治危机加深；王安石变法失败，巩固变法成果。
(2)态度1：肯定。依据：品、阶、官、职统一，简化官品等级；精简政府机构，职责明确，一定程度上提高了行政效率。
态度2：否定。依据：以复古为指导思想，不符合实际；改革不彻底，改革后依旧存在机构重复，行政效率低下的问题。
3．(2019·广州模拟)阅读材料，回答问题。(15分)
材料 中国政府对食品安全的管理肇始于中华人民共和国成立初期。1949年11月1日，中央政府成立卫生部。十一届三中全会后，为了适应经济发展，1982年，全国人大通过《中华人民共和国食品卫生法(试行)》。这是中国食品卫生领域的第一部法律。此后1995年全国人大通过《食品卫生法》。这标志着中国食品卫生管理工作正式进入法制化阶段。进入新世纪后，国务院重新组建国家食品药品监督管理局，负责食品安全综合监督、组织协调和组织查处重大事故，同时还承担保健食品审批许可职能。2009 年全国人大通过了新《食品安全法》，成立了国务院食品安全委员会。此后，国务院食品安全委员会取代卫生部成为更高层次的食品安全综合协调机构。
——摘编自唐爱慧 《中国食品质量安全监管的
演进(1978－2014)》
(1)根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来食品监管演进的特点。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简析新时期食品监管改革的意义。(7分)
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解析：第(1)问，从材料“中央政府成立卫生部”、“国务院食品安全委员会”、“国务院重新组建国家食品药品监督管理局”等机构；“十一届三中全会后”、“1982年”、“2009年”等时间以及相关“全国人大通过《中华人民共和国食品卫生法(试行)》”、“《食品卫生法》”、“新《食品安全法》”等法令，“食品安全综合监督、组织协调和组织查处”、“保健食品审批许可”等信息，可以归纳出来思路。第(2)问，需要更多地结合所学，从直接到深远，由经济、政治到思想意识逐渐展开分析，并注意简明扼要。
答案：(1)特点：监管内容不断增加；注重机构的调整；与经济改革相适应；逐渐法制化规范化。
(2)意义：保障食品安全；推动经济体制改革和政府职能演变；与世界接轨，加强中外交流；提高人民的食品安全意识等。
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