发布时间 : 星期日 文章2016广东省高三高考模拟试题押题卷(最后一卷含答案)更新完毕开始阅读11ae7b83f9c75fbfc77da26925c52cc58ad6904e
A． pH=0.68时，反应处于平衡状态 B．调节pH可以改变反应的方向 C．pH＞0.68时,负极电极反应式为2I- -2e - ═I2 D．pH=5时，氧化性I2＞AsO43-
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题
只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．丹麦物理学家奥斯特于1820年7月通过实验首先发现通电导线的周围存在磁场。如图在赤道处，把一根长直导线平行于地表沿南北方向放置在磁针正上方附近，当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转，下列说法正确的是 A.导线若沿东西方向放置，磁针最容易发生偏转 B.导线若通以图示方向强电流，磁针N极转向纸面内 C.导线若通以图示方向强电流，磁针N极转向纸面外 D.从上向下看，导线有逆时针旋转的趋势 15.图中为一理想变压器,原副线圈的总匝数比为1:2,其原线圈与一电压有效值恒为220V的 交流电源相连,P为滑动头.现令P从均匀密绕的副线圈最 底端开始,沿副线圈缓慢匀速上滑,直至220V 60w
的白炽灯L两端的电压等于其额定电压为止，在滑动过程中灯丝温度逐渐升高.U2表AB端的总电压,UL表示灯泡两端的电压,用I2表示流过灯泡的电流,(这里的电流、电压均指有效值).下列4个图中,不能正确反映相应物理量的变化趋势的是
16.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线，如图所示，若平抛运动的时间大于2t1,则下列说法中正确的是 A. 图线2表示水平分运动的v-t图线 B. t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° C. t1时刻的位移方向与初速度方向夹角的正切为1 D. 2t1时刻的位移方向与初速度方向夹角为45°
17.如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，则 A. A对地面的压力小于（M+m）g B. A对地面的摩擦力方向向左
R?rmg Rr
D. 细线对小球的拉力大小为mg
R
C. B对A的压力大小为
18. 已知质量分布均匀的球壳对其内部物体的引力为零。设想在地球赤道正上方高h处和正下方深为h处各修建一绕地心的环形真空轨道，轨道面与赤道面共面。两物体分别在上述两轨道中做匀速圆周运动，轨道对它们均无作用力，设地球半径为R,则
A: 两物体的线速度大小之比为 B: 两物体的线速度大小之比为 C: 两物体的加速度大小之比为 D: 两物体的加速度大小之比为
19、如图所示，A、B为平行板电容器的金属板，G为静电计，开始时开关S闭合，静电计指针张开一定角度。下述结论正确的是 A、若保持开关S闭合，将A、B两极板靠近些，指针张开角度将变小；
B、若保持开关S闭合，将A、B两极板正对面积变小些，指针张开角度将不变
C、若断开开关S后，将A、B两极板靠近些，指针张开角度将变小
D、若断开开关S后，将A、B两极板正对面积变小些，指针张开角度将变大
20、如图是某缓冲装置，劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连，直杆可在固定的槽内移动，与槽间的滑动摩擦力恒为Ff，直杆质量不可忽略．一质量为m的小车以速度v0撞击弹簧，最终以速度v弹回．直杆足够长，且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计小车与地面的摩擦．则 A．小车被弹回时速度v一定小于v0
B．直杆在槽内移动的距离等于
11212(mv0?mv) Ff22C．弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力 D．直杆在槽内向右运动时，小车与直杆始终保持相对静止 21、如图所示，固定的竖直光滑U型金属导轨，间距为L，上端接有阻值为R的电阻，处在方向水平且垂直于导轨平面、磁感应强度为B的匀强磁场中，质量为m、电阻为r的导体棒与劲度系数为k的固定轻弹簧相连放在导轨上，导轨的电阻忽略不计．初始时刻，弹簧处于伸长状态，其伸长量为x1?mg，此时导体棒具有竖直向上的初速度v0．在沿k导轨往复运动的过程中，导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触．则下列说法正确的是
B2L2v0 A． 初始时刻导体棒受到的安培力大小F?
RB2L2v0 B． 初始时刻导体棒加速度的大小a?2g?
m(R?r)C．导体棒开始运动直到最终静止的过程中，克服安培力做功等于棒上电阻r的焦耳热
122m2g2D． 导体棒开始运动直到最终静止的过程中，回路上产生的焦耳热Q?mv0?2k
第II卷（非选择题 共174分）
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～32题为必考题，每个试题考生
都必须做答。第33题～40题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共129分）
22（6分）为了“探究动能改变与合外力做功”的关系，某同学设计了如下实验方案：
A、第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起，把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连，然后跨过定滑轮，重锤夹后连一纸带，穿过打点计时器，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板匀速运动，如图甲所示．
B、第二步保持木板的倾角不变，将打点计时器安装在木板靠近滑轮处，取下细绳和重锤，将滑块与纸带相连，使其穿过打点计时器，然后接通电源释放滑块，使之从静止开始加速运动，打出纸带，如图乙所示．