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浅谈青年教师党员队伍建设的三个“不放松”
兴化市陈堡初级中学党支部 钱志
毛泽东同志说过这样一句话：“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年是祖国的未来，是民族的希望。党员是“三个代表”的主体，是社会主义建设的中坚力量。教师是人类灵魂的工程师，是无私奉献的园丁。当青年教师党员三位一体的时候，肩上所负的使命和责任就显得尤其重大，青年教师党员队伍建设刻不容缓。根据多年的实践和工作经验，我认为青年教师党员队伍建设应该时刻紧抓三个“不放松”。
一、紧抓思想教育“不放松”
青年人的思想波动性大，容易受社会不良思想影响，如拜金主义、享乐主义等。因此，对青年教师党员队伍思想上要常敲警钟。
（一）加强人生观和价值观教育。保尔〃柯察金曾经说过“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因过去碌碌无为而羞耻——这样，在他临死时，可以说，我整个生命和精力已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的自由和解放而斗争。”教师这份职业既阳光美丽，但同时也是两袖清风，做教师就一定得耐得住寂寞，守得住
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清贫。那么如何进行人生观和价值观的教育呢？首先要确立教育的内容。“立志、尚德、守恒、创造”这些应该成为教育的主题。要成为一个什么样的人，要干出一番什么样的事业？首先要立下远大的志向，要丰富自己的精神世界，不断充实自己的内涵，做一个有道德的人，要能坚定自己的信念，坚守自己的岗位，不怕失败，不怕挫折。要敢于创新，勇于开拓；其次要有灵活教育的方式，空洞的说教，不联系实际的谈论，效果甚微，学校党支部可以用观看名师讲座视频，开教师座谈会，参观新农村建设和大型镇企等方法，让青年教师党员切实感觉到社会需要他们，教育需要他们，责任在于他们，未来在于他们。
（二）加强法制和职业道德教育。首先要有计划有步骤的开展邓小平理论、毛泽东思想、三个代表精神和社会主义核心价值观的学习，提升青年教师党员队伍的政治理论素养；其次，要加强《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人违法犯罪法》等法律法规的学习，提升他们的法律意识和水平，依法执教共建和谐校园；第三，实现履职型向热爱型的转变，要让青年教师党员感觉到教育是一件有意义和有意思的事情，他们爱岗敬业教书育人的职业道德不仅能促进学生学业的成长和行为习惯的养成，更能陶冶学生的情操和塑造学生健全的人格。
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二、紧抓专业成长“不放松”
教学质量是一所学校的生命线，一所好的学校一定有一批好的教师，而拥有一批优秀的教师党员队伍的学校，教学质量也一定是一流的。因此，如何促进青年教师党员队伍的专业成长，就成了一所学校重要的研究课题。
（一）指导青年教师党员队伍多读书读好书。指导他们平时多读专业方面的书，提升自己的专业素养，优化知识结构，开放教育思维；指导他们多读人文方面的书籍，提升自己的内涵，丰富自己的业余生活，充实自己的人生。
（二）为青年教师党员队伍搭建专业成长的平台。校内以教研组为单位，明确开课计划，给予青年教师党员队伍更多的开课机会，让他们多上几节研讨课来共同探讨有效课堂模式。学区内以校为单位，优先推荐优秀的青年教师党员开展示课，在更大的范围内展示自己的风采，让他们享受成功的喜悦。
（三）鼓励青年教师党员队伍积极参与培训。除了鼓励他们积极参与校本培训，各级各类网络培训外（如泰州市专业技术人员继续教育、省级和国家级课程网络培训），更应该鼓励他们积极参与上级组织的名师公开课听课活动，以及外出学习观摩活动（如学习洋思课堂模式、杜郎口课堂模式等）。
（四）支持青年教师党员队伍参与教科研活动。教学是
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实践，科研是理论，支持他们利用业余时间，勇敢的从实践出发走向理论探究，归纳教育教学的得失，总结教育教学的经验。在各级各类科研课题研究过程中，从一开始的开题就应该让他们积极参与，不要怕他们在中间犯一些错误，他们有的是活力，有的是创新精神，也有的是改正的机会，应该支持他们带着自己的思想去实践，用自己的思想去总结。
三、紧抓青蓝工程“不放松”
“青蓝工程”是江苏省教育厅为实施科教兴省和人才强省战略，进一步加强师资队伍建设，培养骨干教师和学科带头人，突出抓好优秀拔尖人才、学术带头人选拔培养工作而实施的重要人才培养工程。“青蓝工程”取名应该源自“青出于蓝而胜于蓝”这个诗句，意思不言自明。
（一）充分发挥老党员教师的先锋模范作用。 老党员教师要给青年教师党员队伍做模范树榜样，老党员教师是一面旗帜一支标杆，要用自己的实际行动去感召他们，去引领他们。
首先要树师德。学高为师，德高为范。老党员教师应该成为德高望重的尊者，用毛泽东思想、邓小平理论等来武装自己的头脑，努力学习法律法规来规范自己的言行，用无私奉献、团结合作的精神来赢得尊重，成为年轻人的榜样。
其次要重技能。老党员教师在教育教学方面肯定积累了一定的经验，但不能固步自封，要与时俱进，特别是在信息
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化的新时期，更要虚心学习信息教育技术，把信息教育技术科学地运用于课堂教学，给年轻人做出好的示范。
再次要弱荣誉。荣誉面前，人人平等，但是老党员教师更应该谦让，把机会让给年轻党员教师，为他们成长创造更好的条件。
（二）有计划的做好“传、帮、带”工作。
首先要制定明确的目标。以三年为一个周期，每年度培养的目标是班主任工作，或课堂教学，或主题文化建设等活动，要规划好制定好。
其次要把“传、帮、带”工作落到实处。事无巨细，皆要留心，事前要指导，事后要交流。例如指导班主任工作，从正常的班务工作到班级文化建设，从班级活动到学生思想调整，都要给出好的建议，传授经验给他们，帮助他们调整心态，顺利完成学校交给的各项任务。再如课堂教学，课前备课要指导他们如何备学法和教法，课后要跟他们交流课堂教学的成功与不足，要求他们写出教学反思，诚恳的总结课堂教学的得失。
当然，青年教师党员队伍建设仅靠三个“不放松”肯定是远远不够的，但是只要我们努力细致的去做工作，在做的过程中再补充一些先进的理念和方法，这项工作就一定会出成效。
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