发布时间 : 星期日 文章发电厂及电力系统专业必要性和可行性分析报告 - 图文更新完毕开始阅读13411b44a55177232f60ddccda38376baf1fe0c6
实训； 1、110kv微机线路保护实验（距离保护、零序保护、重合闸保护）; 2、变压器保护实验（纵差差动、复压方向过流、间隙保护、过负荷等）; 3、35kv微机线路保护实验（方向过流、零序过流、加速保护、重合闸保护、过负荷）; 4、35kv微机备自投保39 护实验（分段备自投保护、加速保护、充电保护、过负荷保护等）; 5、10kv微机线路保护实验（方向过流、零序过流、加速保护、重合闸保护、过负荷）; 6、10kv微机电容器保护实验（过电压、低电压保护、不平衡电流保护、不平衡电压保护、零序保护等）; 1、独立运行模式试验； 2、微电网故障分析与处理试验； 3、蓄电池充放电试验； 21 4、双向储能逆变器系统研究试验； 5、储能系统的在线监测与管理试验 变压器的空载与短路实验、50 异步电动点动控制、异步电动机的正反转控制。 三相异步电动机、直流电动机、同步发11 智能变电站实训场 故障实验箱（1个）、变压器箱（1台）、电源控制屏（1面）、网络屏（1面）、110kV线路保护综合智能屏（1面）、110kV线路故障模拟屏（1面）、110kV主变保护综合智能屏（1面）、110kV主变杨雪珍 综合智能屏（1面）变压器故障模拟屏（1面）、35kV线路保护屏（1面）、35kV母联保护屏（1面）、线路及备自投故障模拟屏（1面）、10kV线路保护屏（1面）、10kV电容器保护屏（1面）、10kV线路及电容器故障模拟屏（1面） 326 12 微电网实训场 太阳能光伏组件30kW（1套）、2kW风机（2台）、网络通信柜（1面）、并离网控制柜（1面）、蓄电池柜杨雪珍 326 （2面）、双向储能逆变器PCS柜（1面）、光伏并网逆变器（1台）、交流并网柜（2面） 14 电机与拖动实训场 电机电器检修实训场 电气二次安装实训场 电气安装实训场 变电检修实训场 林梅珍 SL-131电力拖动实验台（25套） 160 15 林梅珍 电机等约20多组、电机检修工具箱10套 70 50 电机检修安装实训 17 18 19 继保配电屏（8）线路保护屏（1）刘文博 三绕级变压器屏（1）发电机保护屏(1) 中央音响屏(1) 刘文博 少油断路器9台 刘文博 低压开关柜（型号：GCS-34、GGD1-34、GGJ1-01、GCS-04、87 4000 276 36 57 二次安装实训 少油断路器检修 二次安装实训、电气设备检修实训、电气设备100 GCS-11、PJ1-0.38G-05G（改）各5） 高压开关柜（型号：KYN28A-12-31、HXGN-12（ZF）-19、HXGN-12（ZF）-64、 KYN28-12-41各5） 20 21 电气安全技术实训场 电能计量装置安装实训场 刘文博 心肺复苏模拟人（5） 肖丽佳 30个电压互感器、15个三相四线无功电度表、20个低压配电箱 160 160 15 60 认识 电工进网技能实训、触电急救训练 三相有功电度表的安装 3.适应专业建设，实施教学改革
为便于教学的组织，根据典型工作任务相通性，可将表1所列岗位群进一步融合为7个模块：施工、安装、检修融合为变电设备安装与检修，工程管理、工程预算融合为电力工程预算及管理（简称预算及管理）；输变电设计、电气试验、电气运行、市场销售、继电保护单独设置。并根据专业的通用技能和专长技能要求，划分为基本技能、专业方向模块。结合电力系“十三五”专业发展规划，增加轨道供电、电力自动化两个专业方向模块。课程模块设置如图1所示。
1.基本素质2.基本理论输配电线路电力自动化电工变电设备安装与检修电气试验电气运行预算与管理电工进网作业许可证取证电力市场营销4.专业方向继电保护轨道供电新能源发电输变电设计3.基本技能 图1 课程模块设置
双证融通就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应，将职业标准融入课程标准之中，实现学历教育与职业资格培训的融通。
理实一体化教学法即理论实践一体化教学法。突破以往理论与实践相脱节的现象，教学环节相对集中。它强调充分发挥教师的主导作用，通过设定教学任务
和教学目标，让师生双方边教、边学、边做，全程构建素质和技能培养框架，丰富课堂教学和实践教学环节，提高教学质量。在整个教学环节中，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现，没有固定的先实后理或先理后实，而理中有实，实中有理。突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生学习兴趣。
理实一体化教学法的目的在于用最短的时间和最有效的方法使学生掌握某项技能，课程设计是关键。在课程设计中，即要充分融入职业标准，还要把握好理论和实践的度和量。
下表列出了课程模块与对应的职业标准，每一个工种职业标准都有若干项规定的主要工作任务。计划用1~2年时间完成各模块典型工作任务调研、理实一体化课程内容整合。
“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容
序号 课程模块 职业工种 职业标准 课程设计 1 2 使用工具、量具和仪器、仪表，安装、调试与维护、修理机械设备电气部分和电气系统线路及器件的人员。 主要工作任务： 电工1．安装、调试、维护、保养电气设备； （6-31-电工 01-03） 2．架设与接通送、配电线路与电缆； 3．进行电气设备大修、中修、小修，修理、更换有缺 陷的零部件； 4．安装、调试与修理室内电器线路和照明灯具； 5．维护保养电工工具、器具及测试仪表。 使用手动、电动及专用工机具，进行电力电气部件配置、电力电设备组装、安装、调试的人员。 气设备主要工作任务： 安装工1．分解、检查、测试、组装电气设备； （6-29-2．安装、调试电气设备及附属设备； 03-08），3．配置母线； 含变电4．敷设电缆和接线； 设备安5．进行分部运行、整套启动和带负荷调试； 变电装工6．安装照明和低压动力线路及其他动力、控制设备； 设备等） 7．检查、安装、调整高、低压厂用配电装置； 8．进行接地网施工及检测； 安装9．填写电气设备检查、试验和试运转记录。 与检使用工具、量具和仪器、仪表，检修、更换、调试变压修 器、断路器、隔离开关、成套组合电器及直流装置等变变电设电设备的人员。 备检修主要工作任务： 工1．制订检修、施工方案； （6-31-01-08） 2．拆卸、检修、清洗、组装、调试断路器、隔离开关及操作机构，进行电气、机械特性试验； 3．检修、更换、维护、清理母线、接地开关、成套组合电器及其附件； 依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容 依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容 依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容 4．检修、更换变压器、互感器、消弧线圈、电抗器、无功补偿设备、防雷设备等变电设备及附件； 5．检修、更换、定检、维护直流系统设备； 6．处理变电设备绝缘油、液压油、六氟化硫气体； 7．带电测试、清扫、检修、更换运行中的变电设备，消除故障； 8．填写设备检修报告。 1.按照相应的规程、规范和规定进行各种类型电气设备和绝缘器件的交接、预防性工艺检验及反事故措施等试验； 2.完成各测试项目的绝缘试验；测试各种类型电气设备的电气特性、参数及有关系统的参数； 3.判断各类型的电气设备、绝缘器件等被试品的缺陷性质和缺陷部位，及时检测出有碍系统安全运行的设备缺陷； 4.填写试验报告，编写缺陷分析报告。 依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容 3 电气试验 4 电气运行 操作发电厂的发电机组、厂用电系统、升压站的设备，巡视、监控其运行工况的人员。 主要工作任务： 1．巡视、检查、监控发电机组、厂用电系统、升压站． 电气值的设备运行工况，发现异常，上报并进行处理；2.调整发电机输出功率，控制电能质量； 班员（6-28-3．进行发电机并解列操作； 01-06） 4．执行调度命令，进行倒闸操作； 5．进行电网和电气设备的事故及异常情况处理； 6．维护发电机组、厂用电系统、升压站的设备； 7．验收新投入和检修后的设衔； 8．填写运行日志和技术记录； 操作水力发电机组、附属设备、厂属变电站设备及泄水电运行闸门，监控其运行情况的人员。 主要工作任务： 值班员1．启动水力发电机组及辅助设备、厂属变电站设备； （含水2．监控机组、厂属变电站及其附属设备运行工况和参电站值数； 3．操作、监视、调整泄水闸门及附属设备； 班员）4．巡视、检查设备，分析、处理异常情况和事故； （6-28-5．维护、保养设备，进行设备、系统切换和试验； 01-09） 6．验收、调试检修后的设备。 变配电操作、巡视、监控并维护变配电站（所）和换流站设备运行值的人员。 主要工作任务： 班员，配电网和换流站（变电1．巡视、检查、监视变配电站（所）站值班设备的运行工况； 员、 配2．执行调度命令，进行倒闸操作： 电网设3．发现、分析设备异常，上报并 处理； 、配电网及换流站内设备备运维4．分析、管理变配电站（所）员） 运行数据； 、配电网及换流站的设备； （6-28-5．维护变配电站（所）01-14） 6．验收新投入和检修后的设备； 水力发依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容 依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容 依“双证融通”和“理实一体化教学”需要整合模块课程内容