发布时间 : 星期四 文章九年级政治 第2课 融入民族文化教案 苏教版更新完毕开始阅读1467544e02d8ce2f0066f5335a8102d277a2616b
第2课 融入民族文化教案 情感、态度与价值观： 1、增强民族文化认同感，增强民族自豪感、责任心 2、正确对待传统文化与外来文化，在实践中不断创新。 3、适应时代要求，继承中华优秀传统美德，丰富和发展中华民族精神。 知识与能力： 1.理解个人情感与民族文化、祖国命运紧紧相连，应当勇敢捍卫民族的尊严和祖国的利益； 2.增强民族文化认同感，树立积极继承、弘扬优秀民族文化传统的责任意识；3.能正确对待外来文化，培养全面认识问题的能力。 4、民族精神的内涵 二、学情分析： 1、学生对民族文化的认同感更多的是口头上的，口号上的，很难落实到行动上。同时，对待外来文化也因为受社会上一些不良风气影响认识上有所偏差，弘扬传统文化也需要具体途径引导。2、“民族精神”学生多数停留在知道其内涵，但缺乏更深刻的理解，同时未必清楚民族精神对一个国家的重要性，对社会现代化建设的重要性。 三、教学重点和难点： 1、如何增强民族文化认同感 2、如何继承和发扬中华民族的优秀传统文化 3、民族精神的内涵 4、践行民族精神的重要性 四、教学过程 A、预习演练 1．_______形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件。 2．_______积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。 3．中华文化的主要载体是______ 4．_______的出现，标志着人类社会进入了文明时代。 5．中华文化是_______________在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。它__________，_________，__________，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。 6．在经济全球化的背景下，______________________，_____________________，这是一种不可逆转的趋势。 7．实现民族团结和国家统一的文化基础是__________________________ 8．热爱祖国、具有高度的民族自豪感、责任心，源于_________________ 9． 是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力， 是全体人民团结进步的重要精神支撑。 10．_________是一个国家的脊梁，是一个国家在历史的变迁、国与国的 竞争中永不落败、永不消亡的支撑和动力。 11．在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以________为核心的__________、___________、___________、____________的伟大民族精神。 12．民族精神的继承者和创造者是______________。 13．一个民族赖以生存和发展的精神支撑是_________。 B、知识梳理（根据下面复习提纲，自己看书） 1、中华文化为什么要走向世界？ 在经济全球化背景下，中华文化走向世界是一种不可逆转的趋势。中华文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。同时华文化也将在与世界文化的交融中，与时俱进，不断丰富和发展。 2、 为什么要增强民族文化的认同感？如何增强民族文化的认同感？ （１）增强民族文化的认同感，能够产生血浓于水的亲情和亲和力，是实现民族团结和国家统一的文化基础。增强民族文化的认同感，能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会稳定。 （２）增强民族文化的认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神；增强民族文化的认同感，要勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益；增强民族文化的认同感，需要正确对待外来文化，同时自觉将本民族的文化推向世界，逐步融入世界文化发展的潮流中。 3、 如何正确对待民族文化和外来文化？（如何建设中国特色的社会主义文化） 答：我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分。对外来文化要积极吸收世界文化中的优秀成果，做到取其精华，去其糟粕，并在实践中不断创新。 4、 什么是中华民族精神？共产党在民族精神的丰富和发展中有什么作用？为什么要培育民族精神？ 答：（１）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（２）中国共产党是民族精神的继承者和创造者。（３）民族精神是民族赖于生存和发展的精神支撑。中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大的精神动力。弘扬和培育民族精神是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标和精神动力和重要保证。 C、布置作业：完成能力自测相关习题 D、教后小记：