陕西省2019中考试题物理卷(word版含解析) 联系客服

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中考试卷

可以探究 反射角与入射角 大小的关系.

【考点】2D:量筒的使用;15:液体温度计的构造与工作原理;74:弹簧测力计的使用与读数;A7:光的反射定律.

【分析】(1)使用量筒测量液体体积时,首先要明确量筒的量程和分度值,读数时视线与液面最凹处相平;

(2)弹簧测力计读数:首先确定每一个大格和每一个小格的读数,从小数字读向大数字;

(3)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;

(4)多次实验可以多测量几组数据,得到的规律更具有说说服力. 【解答】解:

(1)图示量筒上,10mL之间有10个小格,一个小格代表1mL,即量筒的分度值为1mL;液体的体积为V=35mL;

(2)图示弹簧测力计上,每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,示数是3.6N;

(3)常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;

(4)多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是为了得出反射角与入射角的大小关系,来寻求实验的普遍规律.

故答案为:(1)35;(2)3.6;(3)热胀冷缩;(4)反射角与入射角.

17.小华观察家中手电筒,发现里面只有一个LED灯,其额定电压为1.5V.他想测出该LED灯的额定功率.

(1)请在图1中用笔画线代替导线完成实物电路的连接.

(2)连接电路时,开关应处于 断开 (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片应处于最 右 (选填“左”或“右”)端.

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(3)连好电路后闭合开关,发现LED灯不发光,电流表示数几乎为0,电压表示数约为3V,则该电路的故障可能是LED灯 断路 (选填“短路”或“断路”). (4)排除故障后,经过多次测量得到实验数据如表:

实验序号

1 2 3

电压U/V 1.0 1.2 1.5

电流I/A 0.30 0.42

电功率P/W

0.30 0.50

第3次实验时,电流表示数如图2所示,读数为 0.58 A,则该LED灯的额定功率为 0.87 W,当灯的两端的实际电压小于额定电压时,实际功率 小于 额定功率.

(5)进一步分析发现,当LED灯两端的电压增大时,其电阻将 减小 . 【考点】JF:电功率的测量.

【分析】(1)根据伏安法测功率的原理连接电路,由灯的额定电压确定电压表量程;

(2)连接电路时,应断开开关,滑动变阻器的滑片应处于最大值处;

(3)电流表的指针几乎为0,说明可能电路有断路,再根据电压表示数分析故障的原因;

(4)确定电流表的量程与最小分度值,读出电流表示数;由公式P=UI求出LED灯的额定功率,由表中数据实际电压小于额定电压时实际功率与额定功率的关系;

(5)根据表中数据,由I=分析解答电压增大时LED灯电阻的变化情况. 【解答】解:

(1)测LED灯的额定功率时,滑动变阻器、电流表、LED灯应串联在电路中,变阻器一上一下接,LED灯额定电压为1.5V,所以电压应使用0﹣3V量程,由图2知电流表使用0﹣0.6A量程,电路连接如图所示:

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(2)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态,实物图知,滑动变阻器的滑片应处于最右端;

(3)好电路后闭合开关,发现LED灯不发光,电流表示数几乎为0,说明电路可能有断路发生,电压表示数等于电源电压3V,说明电压表到电源间是通路,所以故障的原因可能是LED灯断路了;

(4)由图2可知,电流表量程是0.6A,分度值是0.02A,所以LED灯两端电压等于额定电压1.5V时通过的电流为是0.58A, 所以LED灯的额定功率:P=UI=1.5V×0.58A=0.87W;

由表中数据实际电压小于额定电压时实际功率小于额定功率; (5)根据I=,由表中数据知不同电压LED灯的电阻: R1=

=

≈3.3Ω,R2=

=

≈2.9Ω,R3=

=

≈2.6Ω,

所以当LED灯两端的电压增大时,其电阻将减小.

故答案为:(1)见上图;(2)断开;右;(3)断路;(4)0.58;0.87;小于;(5)减小.

18.小柯在课外活动时,偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落发现上面小球反弹的高度大于下落的高度.于是,他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关,为此,他提出了三个猜想:①与两个弹性球下落的高度有关;②与下面弹性球的质量有关;③与下面弹性球的材料有关.

为了验证猜想:小柯选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球,用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球,如图所示,B、C两球质量相同但材料不同,C、D两球材料相同但质量不同,小柯在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如表: 实验序号

下面弹性球

质量/kg

下落高度/m

A球反弹高度

/m

1 2 3

B 0.5 0.9 1.1 1.3

1.6 1.9 2.1

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4 5 6 7 8 9

C 0.5 0.9 1.1 1.3

1.7 2.0 2.5 2.2 2.3 2.8

D 0.8 0.9 1.1 1.3

(1)小柯实验选取的测量工具有电子秤和 刻度尺 . (2)A球下落过程中,将重力势能转化为它的 动 能.

(3)比较三次实验序号 1、2、3 ,可以初步得出的结论是:在下面弹性球的质量、材料等条件一定时,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高. (4)比较实验序号4、7(5、8或6、9),可以初步得出的结论是:在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时, 下面弹性球的质量越大 ,上面弹性球反弹的高度越高.

(5)为了探究猜想③,除了选取A球作为上面的反弹小球外,还应在B、C、D三个弹性球中选择 B、C 两球进行实验.

(6)实验表明,每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球队上面A球做功,使A球机械能总量 增大 (选填“增大”“减小”或“不变”),这一现象 不会违背 (选填“违背”或“不会违背”)能量守恒定律.

【考点】2P:控制变量法与探究性实验方案.

【分析】(1)实验中需要测量小球下落的高度和弹起的高度;

(2)影响重力势能大小的因素是质量和高度;影响动能大小的因素是质量和速度;

(3)(4)(5)根据表格中的数据,根据相同点和不同点,利用控制变量法分析;

(6)能量的转化遵守能量守恒定律.

【解答】解:(1)实验中需要用刻度尺测量小球下落的高度和弹起的高度; (2)A球下落过程中,高度减小,重力势能减小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能;

(3)由表格中的信息可知,实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9),相同