发布时间 : 星期日 文章语文版七年级上第六单元测试题更新完毕开始阅读16a9da4753ea551810a6f524ccbff121dc36c550
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第 六 单 元 测 试 题
班别 ： 姓名 ： 评分 ：
(共１００分，卷面分２分)
一、基础知识的积累和运用（２４分）
1. 下面加下划线字注音有误的一项是（ ）（２分）
A. 人不知而不愠（yùn） 华歆王朗俱乘船避难（xīn） 不闻机杼声（zhù） 同是宦游人（huàn）
B .诲人不倦（huǐ） 学而不思则罔（wǎng） 歆辄难之（zhé） 遂携拯如初（zhěng）
C .有朋自远方来，不亦说乎（yuè） 策勋十二转（zhuǎn） 乡音无改鬓毛衰（cuī） 朔气传金柝（tuò）
D. 思而不学则殆（dài） 尊君在不（fǒu）
王欲舍所携人（shě） 著我旧时裳（zhuó）
2. 下列加下划线字解释有误的一项（ ）（２分） A.相委而去（丢下，抛弃） B.敏而好学（敏捷，轻松） C.思而不学则殆（危险，学业上陷入困境） D.愿为市鞍马（买） 3. 下列词语书写有误的几项（ ）（２分）
A.巴山楚水 剪烛西窗 儿女共占巾 B.扑朔迷离 君向潇湘 敏然众人矣 C.磨刀霍霍 巴山楚水 默而识之 D.沉舟侧畔 不耻下问 择善而从 4. 用原文回答问题（４分）
A. 《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是： B《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是： 5. 朗读下列诗句，节奏不恰当的一句是（ ）（2分） A.城阙/辅/三秦 B.今日/听/君/歌/一曲
C.扬子/江头/杨柳春 D.孔文子/何以/谓之“文”也 6. 指出下列句中的通假字，并写出本字。（8分）
(1) 学而时习之，不亦说乎？ (2) (2)当窗理云鬓，对镜帖花黄。
(3) 客问元方：“尊君在不？” (4) (4)出门看火伴，火伴皆惊忙。
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7. 对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是（ ）（２分） A.何有于我哉 “哉”相当于“呢”，表示反问。 B.宁可以急相弃邪 “邪”相当于“吗”表示疑问。 C.不亦乐乎 “乎”相当于“吗”表示疑问。 8. 解释句子有误的一组是（ ）（２分）
A.温故而知新，可以为师矣。 温习学过的知识，获得新的理解和体会，就可以做老师了。
B.敏而好学，不耻下问。 聪敏而且爱好学习，向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。
C.三人行，必有我师焉。 三个人在一起走路，其中一定有可以做我老师的人。
二．将下列对应内容连线：<5分.>
《送杜少府之任蜀州》 李商隐 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 张泌 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 《夜雨寄北》 王勃 多情只有春庭月，犹为离人照落花 《淮上与友人别》 郑谷 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 《寄人》 刘禹锡 海内存知己，天涯若比邻
三、文言文阅读 （一）（１3分）
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
1.这是一首______诗。（2分）题目是《_________》，（1分）作者______，_____代诗人，（2分）与杨炯、卢照邻、骆宾王一起，被称为________。（１分）
2.“与君离别意”，中的“君”指___________。（2分）
3.“无为在歧路”的“无为”意思是_______________________。（１分） 4.“海内存知己，天涯若比邻”的意思是___ ___________________ _ 。（2分）
5.点出杜少府出发的地点是_______句；将宦游之地是_______句。（2分） （二）（１０分）
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1. 解释文中加下划线的字。（４分）
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俱： 欲： 幸： 遂： 2.区别下面句中加下划线字的古义和今义（４分）
本所以疑 所以：古义： 今义：
疑： 古义： 今义：
3.比较下面两句中“此”的含义是否相同。（２分）
(1)本所以疑，正为此耳。 (2)世以此定华、王之优劣。 （三）《论语》六则（22分）
子曰：\学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?\
子曰：\温故而知新，可以为师矣。\
子曰：\学而不思则罔；思而不学则殆。\
子贡问曰：\孔文子何以谓之'文'也?\子曰：\敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。\
子曰：\默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!\
子曰：\三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。\
1.《论语》的\论\字读 ______________，它是记录___________的书。（２分） 2.课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是_____ ___、___ ______ 。（２分）
3.《论语》六则告诉我们，学习必须有____________________（2分） 。 4.《<论语>十则》中阐述学与思辩证关系的句子是：___ ______，_______ __。（２分）
5、第①句有通假字_____通________，这一则用了________、_______两种修辞手法。（４分） 6、解释加点字：
A、 时____________B、知___________C、愠__________D、识_________E、厌________________（5分）
7翻译下列句子。（４分）
（1） 不耻下问，是以谓之文也。
（2） 学而不思则罔；思而不学则殆。、
（四）（22分）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
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昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
1. 本语段出自《木兰诗》，节选自_______编的《___________》。（2分） 2. 解释加下划线的字。（8分）
(1)旦辞爷娘去（ ）(2)但闻黄河流水鸣溅溅。（ ） (3)军书十二卷（ ）(4)出郭相扶将（ ） ３． 列句子理解不正确的一项是（ ）（２分） A.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 雄兔的脚步跳跃，雌兔的双眼迷离。 B.策勋十二转 记了许多次功。
C.但闻燕山胡骑鸣啾啾。 只能听到燕山脚下胡人的战马嘶鸣的声音。 4.“扑朔迷离”一成语是由该诗中“_______________________”得出。现常用来比喻_________ _____。（4分）
5请你就“将军百战死，壮士十年归”一句展开想象，谈谈其中蕴含了哪
些内容。（6分） 四。谈谈你学文言文有哪些体会或有什么学习方？（５分）
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参考答案 一、基础知识的积累和运用 1.B 2.B 3.A B 4.A 朔气传金柝，寒光照铁衣。 B怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 5.B 6.(1)说——悦 (2)帖——贴 (3)不——否 (4)火——伙 7.C 8.C 三、文言文阅读 （一） 1.送别 《送杜少辅之任蜀州》 王勃 唐 初唐四杰 2.杜少府 3.无须，不要 4.四海之内都有知心朋友，远在天边就好像近在咫尺。 5.城阙辅三秦，风烟望五津。 （二） 1.一起 想要 幸而，恰巧 于是 2.所以：古义：……原因 今义：表因果关系的连词 疑：古义：迟疑 今义：怀疑 3.(1)这一点 (2)这件事 ＜三＞１、ｌúｎ孔子和他的弟子们的言行2、不耻下问 学而不厌 3、正确的态度和方法 4、学而不思则罔；思而不学则殆5、说——悦 排比、反问6、（1）时常（2）理解、体会（3）怨恨（四） 1.郭茂倩 《乐府诗集》 2.(1)早上 (2)只 (3)这里表示数量多，不是确数。 (4)外城。 3.A 4.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。比喻事情错综复杂，难以辨别清楚。 5.交代了木兰多年征战的经历。不仅写出战争的激烈残酷，还告诉我们木兰已是在战争中成长起来的“壮士”，讴歌了木兰的战功。（正确理解句意，言之有理，符合文意即可。）
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